课件21张PPT。生活中的大数第 2 课时 数一数（一）北师大版 数学 二年级 下册1.通过实例体会，生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学生学习数学的兴趣儿。 2.通过“估一估”活动，结合现实素材感受大数的意义，体会估计在生活中的作用。 3.通过“估一估”感受千的大小，发展学生数感。【重点】培养学生的估算能力。数一数 ，图中有多少个小正方体？两千图中有几个 ？ 一个 有一千个 ，五个 有五千个 。10个100个圈一圈，再大致圈出一千个。1000个一千有多大？看一看，说一说。一本数学书约有50张纸,20本书摞在一起大约有一千张纸。每张贴纸上有100个笑脸，10张这样的贴纸上可以呈现一千个笑脸。一千有多大？看一看，说一说。你身边还有哪些实例可以看出千的大小，跟老师同学说一说。每一小袋硬币有100个，有十小袋，共多少钱？一千元共有多少钱？一千元估一估，圈一圈，大约有多少个 。100个10个一百是一千。1估一估，圈一圈，大约有多少个？100个10个一百是一千。2一张贴纸上有100个笑脸，十张贴纸有一千个笑脸。共有100个笑脸。3果园山洞八百米看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。 清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。清水湖三百米车站四百米东4在估算大数时，可以用圏一圈的方法估算： 根据具体的实际情况可以每10个圏在一起，然后再看看大概有多少个这样大的圈，也可以每100个圈在一起。1（1）一本数学书大约有一（ ）页。千百十估一估，填一填。（十、百、千）（2）一列火车大约有乘客一（ ）人。（3）一辆大巴车大约坐四（ ）人。（2）五十个五十个地数，数10次是（ ）。 A.500 B.100 C.50（1）一百一百地数，10个一百是（ ）。 A.一千 B.八百 C.一万2（3）一张方格纸有400个小格，5张方格纸一共有多少个小格？( ） A.800个 B.1600个 C.2000个 D.2200个ACC选择。3猜一猜，这本儿童读物大概有几页？10页 100页 1000页4那这种字典一本大致有多少页呢？20页 200页 2000页5大致能圈10个，所以大概有200个棋子。方框圈起来的棋子有20 枚。10个 换1个 。6小丽和小美玩游戏，小丽有100个 ，小美想拿她的 换小丽的 。小美要想得到全部的 ，需要拿多少 来换？10个100是1000。答：需要1千个 。小组游戏，试一试。我有2个 。可以和我换20个 。我有30个 。可以和我换3个 。7
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