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课件网) 人教版 数学 三年级 下册 第2课时 小数的大小比较 小数的初步认识 1.能结合具体内容掌握小数比较大小的方法，能正确比较两个小数的大小。 2.通过小组合作交流等活动，培养学生的数学应用意识，合作交流意识。 3.通过多样化的解题策略，提高学生学习数学的兴趣，在数学情境中，感受数学与生活的紧密联系。 【重点】学会比较两个小数的大小的方法，能正确比较两个小数的大小。 【难点】体验小数比较大小策略的多样化。 126 87 73 79 1327 999 759 741 ＜ ＞ ＜ ＞ 比较下面各组数的大小。 126 87 73 79 1327 999 759 741 ＜ ＞ ＜ ＞ 说一说你是怎样比较下面各组数的大小的？ 位数相同的，要从高位比起，最高位上的数相同，再比较低一位上的数，依次类推。 位数不同的，位数越多这个数就越大。 四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。 姓名 小明 小刚 小强 小林 成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9 说一说从上表中你了解到哪些信息？ 小明跳0.8米，小刚跳1.2米，小强跳1.1米，小林跳0.9米。 四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。 姓名 小明 小刚 小强 小林 成绩/米 0.8 1.2 1.1 0.9 请给他们排出名次。 第一名 第二名 第三名 第四名 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 小刚 小强 小林 小明 说一说你是怎样给他们排名的？ （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 根据它们在尺子上的位置比较大小。 8分米 0.8米 9分米 0.9米 11分米 1.1米 12分米 1.2米 第一名 第二名 第三名 第四名 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 1.2米 1.1米 0.9米 0.8米 小刚 小强 小林 小明 1、比较大小： 2、根据大小排名次： 把小数化成整数再进行比较。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 12分米 ＞ 11分米 ＞ 9分米 ＞ 8分米 1、单位换算： 1.2米 1.1米 0.9米 0.8米 0.8米=8分米 0.9米=9分米 1.1米=1分米 1.2米=12分米 第一名 第二名 第三名 第四名 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 小刚 小强 小林 小明 2、比较大小： 3、根据大小排名次： 取中间值，分段进行比较。 1.2米＞1.1米 超过1米的有1.1米和1.2米 0.9米＞0.8米 不到1米的有0.8米和0.9米 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 1.2米 1.1米 0.9米 0.8米 第一名 第二名 第三名 第四名 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 小刚 小强 小林 小明 1、比较大小： 2、根据大小排名次： 1 0.4 0.6 ＜ 2.5 1.8 ＞ 看图比较下面各组数的大小。 2 比较下面各组数的大小。 0.6元 0.9元 2.1元 1.9元 10元 9.9元 3分米 2.7分米 4.5米 3.8米 0.2米 0.7米 ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ 3 50米短跑成绩统计表 姓名 张辉 高林 范刚 王涛 成绩/秒 8.2 8.4 8.8 8.6 请把三名运动员的名字写在颁奖台上。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 8.8秒 8.6秒 8.4秒 8.2秒 范刚 高林 王涛 4 下面有三种茶叶，比较它们的价格。 25.5元＞23.6元＞18.8元 5 妈妈买水果花了15.6元，买蔬菜花了1.5元，买哪种物品花的钱多？ 15.6元 1.5元 ＞ 答：买水果花的钱多。 6 在掷铅球比赛中，李大伟掷了3.2米，王一鸣掷了3.3米，张东亮掷了3.1米，他们三人谁的成绩最好？ 3.3米 3.2米 ＞ 答：王一鸣的成绩最好。 3.1米 ＞ 小数比较大小的方法： 先比较整数部分，整数部分大的那个数就大。 如果整数部分相同，再比较小数部分的第一位，小数部分第一位上的数大，这个小数就大。 以此类推，直到比较出小数的大小。 0.9 1.2 0.7 0.5 ＜ ＞ 看图比较下面各组数的大小。 1 比较下面各组数的大小。 0.3米 0.4米 4.0厘米 3.6厘米 3.1分米 2.9分米 0.6元 5角 5.6元 3.9元 0.5元 0.8元 ＜ ＞ ＞ ＞ ＞ ＜ 2 把下面的小数按从小到大的顺序排列起来。 3.7 3.5 5.3 7.3 5.7 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 3.5 3.7 5.3 5.7 7.3 3 小明身高1.4米。 小东身高1.3米。 ... ...
