沪科版物理九年级下册第十七章单元测试卷(含答案)

参考答案 1. B 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D 7. C 8. A 9. D 10. A 11. B 12. C 13. 铁、钴和镍 磁化 14. 磁 地磁场 15. 增大 电流 16. 电能转化为机械能 17. 电流(或通电导体) 电动 右 18. 减弱 左 右 19. (1)磁场对放入其中的通电导体 电动 (2)C (3)通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向是否有关 20. (1)如图所示。 (2)与磁铁接触的一段螺线管产生的磁场与干电池前后吸附磁铁的磁场相互作用 (3)向左 (4)增强磁铁的磁性(增加单位长度内螺线管匝数、增加电池电压等) 21. (1)电磁铁磁性强弱与电流大小有关；电磁铁磁性有无可由通断电来控制 (2)电路图略　依据电路图连接电路闭合开关，调节滑动变阻器，观察比较两线圈吸引大头针的数量。 22. 解：P总＝UI＝220V×10A＝2200W，P损＝I2R＝(10A)2×5Ω＝500W，P输＝P总－P损＝2200W－500W＝1700W。 23. (1)变小 (2)图略 (3)增强 120 沪科版物理九年级下册第十七章单元测试卷 [测试时间：90分钟 满分100分] 一、选择题(每小题3分，共36分) 1. 下列四幅图中，小磁针北极所指方向已标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是(　　) A B C D 2. 关于电磁现象，下列说法中正确的是(　　) A. 磁场是由磁感线组成的 B. 磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用 C. 导体中的负电荷运动时一定产生磁场 D. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向 3. 下列四种磁体中产生的磁场，其磁场分布与其他三种磁体的磁场分布不同的是(　　) A. 条形磁铁 B. 地磁场 C. 通电直导线 D. 通电螺线管 4. 某同学在“研究电磁铁”的实验中，设计了一个方案，改变电磁铁的接线，使通电线圈的匝数增多，同时调整变阻器的滑片，使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针的数目有什么变化，这一方案的实验目的，是研究电磁铁磁性强弱与下列哪个因素有关(　　) A. 电流通断 B. 电流大小 C. 电流方向 D. 线圈匝数 5. 小明利用光敏电阻受到光照射时电阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常，下列调节能使控制电路达到要求的是(　　) A. 减少电磁铁线圈的匝数　　 B. 抽出电磁铁中的铁芯 C. 滑动变阻器P向左移动 D. 减小控制电路的电源电压 6. 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后，滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法中正确的是(　　) A. 电磁铁右端为N极 B. 滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C. 巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 D. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小 7. 如图所示是小华同学探究“磁场对电流的作用”的实验装置，a、b是一根金属棒，通过导线接在电路中，闭合开关后，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要使金属棒运动起来，下列措施中可行的是(　　) A. 将蹄形磁体的N、S极对调 B. 换用磁性弱一些的蹄形磁体 C. 换用电压大一些的直流电源 D. 将滑动变阻器的滑片向右移动 第7题 第8题 8. 如图甲所示，电磁铁A、薄铁片B和支架组成的装置悬挂于弹簧测力计C的下面，当电磁铁A通电后，铁片突然吸引到如图乙所示的位置，弹簧测力计C的示数将(　　) A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 无法确定 9. 如图所示，弹簧测力计甲、乙下方分别挂一条形磁铁和铁块，当滑动变阻器的滑片向右端滑动时，弹簧测力计的示数(　　) A. 甲、乙都变大 B. 甲、乙都变小 C. 甲变大，乙变小 D. 甲变小，乙变大 10. 如图所示的甲、乙两图中的矩形线圈，现在给它们通电，则下列说法正确的是(　　) A. 甲中线圈转动，乙中线圈不转动 B. 乙中线圈转动，甲中线圈不转动 C. ... ...