浙教版科学2019学年第一学期八年级上册期末模拟试卷

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版2019学年八年级上册期末模拟试卷 一、选择题（共15题；每小题2分；共30分） 1.下图中主要利用大气压强的事例是（??? ） A.?筷子提米????????????????????????????B.?上升的热气球 C.?风吹风车转动???????? ?D.?用吸管吸饮料 2.下列关于水资源的认识和做法不合适的是（??? ） A.?洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.?加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 C.?合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D.?水资源很丰富，且有水循环，所以是取之不尽、用之不竭 3.某天我市最高气温为31℃，最低气温为23℃，沿海海面北到东北风9-10级，阵风11级。这一天中我市的大气状态及变化称为（??? ） A.?降雨?????????????????????????????????????B.?气温?????????????????????????????????????C.?天气?????????????????????????????????????D.?气候 4.如图所示，在每个水果上插人铜片和锌片，用导线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路中的( ???) A.?电源????????????????????????????????????B.?导线????????????????????????????????????C.?用电器????????????????????????????????????D.?开关 第4题图 第5题图 第6题图 5.如图，一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下，则此小球所受浮力的方向应是( ???) A.?F1?????????????????????????????????????????B.?F2?????????????????????????????????????????C.?F3?????????????????????????????????????????D.?F4 6.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，从此图中不能得到的结论是（ ???） A.?生长素对三种器官的作用都具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B.?A，B，C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C.?D点对应的生长素浓度能促进茎和芽的生长，抑制根的生长 D.?幼嫩的细胞对生长素浓度敏感，成熟的细胞对生长素敏感性差 7.11月19日，记者从省气象局获悉，浙江全省正面临“区域性较严重干旱”。江山、常山两地达“重旱”，另有42个县(市、区)达“中旱”，22个县(市、区)达“轻旱”。全省气象干旱面积约9.78万平方公里，占全省总面积90％以上。10月3日至11月18日，全省平均降水量比常年同期偏少八成，这让浙江很“受伤”。下列说法正确的是( ???) A.??浙江今年夏秋季节盛行西北风，所以没下雨 B.?空气中的水汽凝结成水珠后一定会降水 C.?人们可以用干冰进行人工降雨缓解局部干旱问题 D.?我国水资源的空间分布特点是东多西少，北多南少 8.下列关于结晶和晶体的说法,正确的是(??? ) A.?饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液?????B.?降低饱和溶液的温度一定有晶体析出 C.?从溶液中析出的晶体一定有结晶水??????????????????????????D.?把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出 9.如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码(S1)，特定指纹(S2)或应急钥匙(S3)，三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是(??? ) A.??????? ???B.????????? ?C.?????????? D.? 10.先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝)，如图所示，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。对整个探究活动的分析正确的是( ??) A.?探究问题：大气压强有多大????????????????????????????????B.?探究假设：大气向各个方向都有压强 C.?探究目的：研究大气的压强与热水温度的关系????D.?探究结论：大气各个方向压强都相等 11.饮酒会损伤神经系统，少量饮酒能促进中枢神经兴奋，过量饮酒会使神经中枢“中毒”，导致思维混乱，说话不清，产生幻觉。酒后驾车明显表现为反应慢，动作不协调，容易导致交 ... ...