《中国的行政区划》导学案 学习目标： 1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2．记住我国省级行政单位的名称、简称、行政中心及轮廓图。 学习重点：了解并掌握省级行政区的名称、简称及行政中心。 学习难点：了解并熟悉省级行政区的空间分布以及它们的轮廓图。 自主学习 一、省级行政区域单位的名称与分布 1.三级行政区划: (自治区、直辖市)、 (自治县、县级市)、 (乡)。 2.34个省级行政区域单位:包括 个省、 ____个自治区，分别是： 个直辖市，分别是： 个特别行政区，分别是： 二、有两个简称的省级行政区域单位 名称 简称 行政中心 四川省 成都 贵州省 贵阳 云南省 昆明 陕西省 甘肃省 上海市 上海 合作探究 1.要求在中国政区图上按下列路线进行中国之旅活动，并说出旅游路线所经过省区的名称、简称、行政中心。 旅游路线：1.沿海省区行 2.陆上边疆省区行 3.黄河干流省区行 4.长江干流省区行 各小组可以参照以上路线设计自己的特色路线。 2.联想记忆。要熟悉中国各省级行政区域单位的轮廓特征，可以采用联想记忆的方法。请用联想记忆法记忆34个省级行政区域单位。 当堂训练 下列省级行政区对应的行政中心，正确的是( ) 甘肃—西宁 B．青海—拉萨 C．宁夏—银川 D．陕西—太原 2、下列搭配正确的一组是( ) A．福建—闽 B．河南—鲁 C．湖北—湘 D．辽宁省—宁 ( 3 、下列省区轮廓与其对应的简称错误的是 ( ) A B C D ) 课堂总结：本节课你学到了什么？
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