1.（2019全国卷III·4）若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到n株黄化苗。那么，与萌发前的这n粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为（ ） A．有机物总量减少，呼吸强度增强 B．有机物总量增加，呼吸强度增强 C．有机物总量减少，呼吸强度减弱 D．有机物总量增加，呼吸强度减弱 2.（2019浙江4月选考·10）为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如下表所示： 据此分析，下列叙述错误的是（ ） A．实验的可变因素是催化剂的种类 B．可用产生气泡的速率作检测指标 C．该实验能说酶的作用具有高效性 D．不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进行实验 1．酶会影响细胞代谢的过程，下列叙述正确的是（ ） A．细胞代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度 B．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢 C．酶制剂可在较低的温度和较低pH下长期保存 D．酶的催化效率一定比无机催化剂高 2．ATP是细胞中的能量“货币”，下列叙述正确的是（ ） A．ATP中的能量可来自光能、化学能和热能等 B．ATP和ADP相互转化能使细胞中储存大量ATP C．ATP水解形成ADP时能产生磷酸和释放能量 D．ATP中的两个相邻的磷酸基团间的键很稳定，不易断裂水解 3．下图表示在最适温度和pH条件下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析，下列有关说法正确的是（ ） A．若在A点提高反应温度，反应速率会加快 B．若在B点增加酶的浓度，反应速率不会加快 C．若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快 D．反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素 4．下列关于酶和ATP的叙述正确的是（ ） A．能够促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶 B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可以验证酶的专一性 C．淀粉酶的活性随温度、pH及淀粉溶液的浓度变化而变化 D．细胞的放能反应一般与ATP水解的反应相联系 5．人在激烈运动的状态下，每分钟约有1.5kg的ATP转化成ADP。下列叙述错误的是（ ） A．ATP与ADP相互转化供能机制是生物界的共性 B．细胞内ATP与ADP的相互转化是可逆反应 C．能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通 D．活细胞中，ATP与ADP的相互转化时刻不停地在进行 6．“分子马达”是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，它们的结构会随着与ATP和ADP的交替结合而改变，促使ATP转化成ADP，同时引起自身或与其结合的分子产生运动。下列相关分析错误的是（ ） A．“分子马达”具有酶的功能 B．主动运输可能与“分子马达”有关 C．吸能反应一般与ATP水解反应相联系 D．蛋白质结构改变意味着其失去活性 7．下图是探究有关酶特性的实验装置，将装置置于适宜温度下保温5min后，向各试管中滴加斐林试剂并水浴加热2min，观察试管中的颜色变化。相关叙述正确的是（ ） A．本实验的目的是探究酶的高效性 B．实验中滴管混用会影响结果准确性 C．甲、乙试管均出现砖红色沉淀 D．可用碘液代替斐林试剂检测结果 8．酵母菌呼吸过程中的CO2释放量是O2吸收量的2倍时，有氧呼吸和无氧呼吸（ ） A．释放的CO2一样多 B．产生的水一样多 C．释放的能量一样多 D．消耗的丙酮酸一样多 9．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是（ ） A．若a能抑制丙酮酸分解，则可使丙酮酸的消耗增加 B．若b能抑制[H]氧化成水，则可使O2的消耗减少 C．若c能抑制ATP形成，则可使ADP的消耗增加 D．若d能抑制葡萄糖分解，则可使丙酮酸增加 10．呼吸熵（RQ）是指生物体在同一时间内，氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。下图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是（ ） A．长期多食而肥胖的人，RQ值最接近于1 B．与正常人相比，长期患糖尿病的人RQ值会增大 C．叶肉细胞缺氧 ... ...
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