课件编号6662742

新教材高中地理人教版必修第二册 5.3 中国国家发展战略举例(课件+学案)

日期:2024-05-16 科目:地理 类型:高中课件 查看:46次 大小:41006866Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第二课时 拓展蓝色经济空间、 维护海洋权益 01预习准备区 精心准备 夯实基础 解析 答案 提示 解析 答案 提示 02主题探究区 思维探究 实践运用 答案 答案 解析 答案 解析 答案 答案 答案 解析 答案 解析 答案 03综合活动区 释疑教材 拓展视野 04课后检测区 夯基固本 练速提能 解析 答案 解析 答案 解析 答案 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 解析 答案 答案 答案 本课结束 3e擎第三节 中国国家发展战略举例 第一课时 建设主体功能区、推动区域协调发展    一、建设主体功能区 1.概念:一个区域最主要、最核心的功能。 2.主体功能区规划 (1)意义:主体功能区规划促使区域发展由盲目追求经济增长,转向依据主体功能因地制宜、有序开发。 (2)地理背景 适宜开发的土地少;自然资源分布不均;生态环境比较脆弱;区域经济发展不平衡。 3.我国主体功能区划分 (1)划分依据:依据地理国情和国土开发状况。 (2)主体功能区 1.判断正误。 (1)禁止开发区域不能产生经济效益。(×) (2)自然环境的地区差异是我国主体功能区划分的重要依据。(√) 2.下列区域中,属于优化开发区域的是(  ) A.松嫩平原 B.三江源地区 C.长江三角洲 D.关中平原城市群 答案 C 解析 松嫩平原为农产品主产区,属于限制开发区域;三江源地区为国家生态功能区,属于禁止开发区域;长江三角洲经济发达,属于优化开发区域;关中平原城市群发展潜力大,为重点开发区域。 3.山西省位于黄土高原,生态环境脆弱,全省都属于限制开发区域。对吗? 提示 不对。山西省不同地区差异显著,全省可划分出重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域等主体功能区。 二、推动区域协调发展 1.主要区域发展战略:长江经济带发展战略、京津冀协同发展战略等。 2.长江经济带发展战略 (1)地位:长江经济带是我国重要的内河经济带,具有独特优势和巨大发展潜力。生态地位重要,综合实力较强,在我国国土开发和保护中占有重要的地位。 (2)概况:交通便利,区位优势明显;资源储量充足,种类丰富;工业基础雄厚,产业优势明显;城市密集,市场广阔。 (3)空间格局:“一轴、两翼、三极、多点”。 (4)主要措施 1.判断正误。 (1)推进长江经济带战略有利于东中西部协调发展。(√) (2)流域内丰富的水资源和土地资源是长江经济带形成的关键条件。(×) 2.关于长江经济带发展战略的叙述,不正确的是(  ) A.加强长江中游水土保持林建设 B.注重保护河流源头生态环境 C.大力开发上游矿产资源 D.发挥长江黄金水道作用 答案 C 解析 长江中上游地区水土流失严重,应当加强水土保持工作;河源地区是水源地,应当保护生态环境;大力开发长江上游矿产资源容易引发环境问题;要充分发掘长江黄金水道的价值。 3.列举我国重要的区域协调发展战略。 提示 积极推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区率先发展,建设长江经济带,推动京津冀协同发展等。 任务探究 建设主体功能区 长江三角洲以全国2.2%的陆地面积,创造了全国22.1%的国内生产总值。长江三角洲地区是我国经济社会发展和工业化、城镇化、现代化水平最高的区域。崇明岛是长江三角洲的冲积岛屿,中国第三大岛屿,面积1 200.68平方千米,岛上地势平坦、土地肥沃、自然环境优美,适合修身养性。下图为长江三角洲示意图。 据此探究下列问题: (1)崇明岛在上海城市规划中被定位为生态岛区,你认为其适合发展哪些产业? (2)在主体功能区规划中,长江三角洲被列为优化开发区域,请你简要说明其经济发展方向。 [成果展示] (1)乳畜业、园艺业、生态农业、旅游业、高科技产业。 (2)转 ... ...

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