统编版2019-2020学年八年级上册道德与法治期末复习主观题专题练习（四）

部编版八年级上册道德与法治期末复习主观题专题练习（四） 1、材料一:平凡人用不平凡的事温暖整个社会。湖北小伙袁野每天吃6顿营养餐,3个月增重9千克,只为体重达标捐献造血干细胞,已成功救助一位西安患者;重庆彭水一名4岁男孩意外落水,路过的市民手拉手搭起人梯,一同救起孩子;浙江衢州79岁老人将35年攒下的40万元全数捐出,以帮助欠发达地区的孩子们;甘肃庆阳七旬老人左桂芳5年来义务清扫村庄卫生……他们无怨无悔,不求回报。 材料二:目前,河南省注册的志愿者人数高达1200万,位居全国第一,全省志愿服务组织已有4.99万个全省建成学雷锋“文明使者”志愿服务站12360多个。广大志愿者在社区建设、扶贫济困、环境保护、大型赛会、应急救援等领城开展了形式多样的志愿服务活动在维护社会和谐稳定、增进民生福祉等方面发挥着越来越重要的作用. “学榜样,奉献社会”主题宣传教育活动正在进行中,请你参与并完成下列任务: (1)结合材料一,谈谈这些平凡人身上都体现了哪些亲社会行为。(两个方面即可) 帮助、分享、安慰、捐赠、同情、关心、互助等 (2)我省广大志愿者的志愿服务活动有什么重要的意义?(两个方面即可) ①有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳和认可;②通过奉献社会,能够实现我们自己的人生价值;③有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德;④有利于增强公民的责任意识;⑤有利于形成“我为人人,人人为我”的良好社会氛围;⑥有利于构建和谐社会;等等。 (3)为了让更多的“平凡人用自己不平凡的事迹温暖这个社会”,请你提出合理化建议。(两个方面即可) ①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为;②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急;④主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。 2、 材料一:2019年1月25日,中共中央政治局就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习习近平总书记在主持学习时强调,推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧追课题。要运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展,做大做强主流舆论,现固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,为实现”两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和與论支持。 材料二:2019年5月28日上午,晶报APP上线仪式在深圳报业会堂隆重举行,宣告了这家自带当前最大规模政务新蝶体矩阵的都市报的转型。深圳地区140多家政务新媒体公号集体入驻晶报APP"阳光号”,现场发布了2019政务公号“阳光榜”。 “了解认识全媒体,树立正确网络观”主题宣传活动正在进行,请你参与并完成下列任务 (1)全媒体在促进社会发展、宣传主流思想的同时,也给当代青少年带来了一系列问题,请你列举两例 ①不良信息影响青少年思想道德健康发展;②网络快餐文化导致青少年思维方式改变;③网络虚拟化引发青少年心理危机新问题④青少年易对网络沉迷,影响学业发展;⑤网络信任危机影响青少年现实人际交往。 (2)青少年是全媒体时代的重要群体,全媒体时代需要青少年具备哪些媒介素养?(两个方面即可) ①积极适应信息化社会,掌握信息传播的知识和技巧;②学会筛选信息,利用有用信息抵制不良信息;③增强信息安全意识,促进自身健康成长;④增强规则意识和责任意识,积极营造健康和谐的信息环境;⑤积极迎接信息社会的挑战,提高终身学习的意识和能力。 (3)请就如何唱响全媒体时代最强音,谈谈你的看法。(两个方面即可) ①媒体应坚持正确的政治方向、舆论导向、价值取向,让党的声音传得更开、传得更广、传得更深入;②要敢于引导、善于疏导,原则问题要旗帜鲜明、立场坚定,牢牢掌握舆论场的主动权和主导权;③要紧抓机遇 ... ...