课件编号6687178

人教版高中政治必修一11.2积极参与国际经济竞争与合作 课件(共21张PPT+6个视频)

日期:2024-05-06 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:45次 大小:81181641Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 11.2积极参与国际经济竞争与合作 邓小平同志曾八次登美国《时代周刊》封面,两次入选《时代周刊》年度十大风云人物,放眼全球,能两次获此殊荣者,不超过10人。《周刊》指出邓小平获选的理由,是因为他把中国的大门向世界打开了,让中国走向世界,同时让世界走进中国 。 1978 1992 起步阶段 拨乱反正 制度创新阶段 对外开放新阶段 1984 全面展开阶段 重点国企改革 2001 改革开放的几个阶段 (1)地位:是世界上最大的多边贸易组织,与世界银行、国际货币基金组织并称为世界三大经济组织。 (2)作用:积极组织多边谈判;制定基本原则和协定; 解决贸易摩擦、冲突。 1.世贸组织(WTO) ①非歧视原则 ②透明度原则 ③自由贸易原则 ④公平竞争原则 最重要的原则 最惠国待遇 (见者有份) 国民待遇原则(不分内外) 1.世贸组织(WTO) (贸易政策条例、法律法规、决策等的公开) (削减关税、减少贸易壁垒) (违背行为:倾销、补贴) (3)基本原则 请结合视频,谈谈你对加入WTO中国与世界相互改变的认识。 2.加入世界贸易组织对我国的影响(机遇) ①为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境。 ②促进了社会主义市场经济体制的建立和健全。 ③推动了开放型经济水平的提高,带动了国内产业结构的优化升级。 ④创造了大量的就业机会。 ⑤提高了人民群众的收入与生活水平。 2.加入世界贸易组织对我国的影响 中国 积极 影响 消极 影响 扩大对外 开放 增强国际 竞争力 增加就业机会 提高人们收入 经济风险 竞争更加激烈 严峻考验 世界贸易 组织 趋利 避害 符合我国 根本利益 3.我国对世界经济的影响 ①为全球经济稳定和增长提供了持续强大的推动。 ②使全球经济发展更加平衡。 ③使全球经济增长更加包容。 ④为开放型世界经济发展提供了重要动力。 我国是经济全球化的受益者,更是贡献者。 二、发展更高层次的开放型经济 请结合视频,谈谈新时代我们为何坚持“拉手”和“拆墙”? 二、发展更高层次的开放型经济 1.对外开放 (1)地位:是我国的一项长期的基本国策。 (2)格局:全方位、宽领域、多层次。 我国对外开放的基本格局 我国对外开放格局 全方位 宽领域 多层次 对象:对世界所有国家、各种类型开放。 步骤:我国的对外开放由南 到北、由东到西层层推进。 领域:重点是经济,也包括政、文、社会等方面。商品、技术、劳务、金融、电信、能源、交通房地产等领域。 全方位: 资本主义+社会主义,经济+社会,发展中国家+发达国家。 宽领域: 技术、劳务商业、外贸、金融、电信、保险、能源、交通、房地产等领域。 多层次: 通过经济特区、沿海开放城市和开放区、经济技术开发区,以及沿边、沿江和内陆中心城市等不同开放程度的各种形式,形成全国范围的对外开放。 2.如何发展更高层次的开放型经济? 二、发展更高层次的开放型经济 (1)要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动,东西双向互济的开放格局。 目标 含义:通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式,与其他国家进行经济技术合作。 坚持“走出去” 境外投资办厂 对外劳务输出 对外承包工程 措施:创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国的跨国企业和著名品牌。 2.措施 二、发展更高层次的开放型经济 (2)要加快转变对外经济发展方式,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强国建设。 2.措施 二、发展更高层次的 ... ...

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