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高中历史人民版高一上学期末复习检测:必修一专题一二

日期:2026-02-18 科目:历史 类型:高中试卷 查看:55次 大小:57346B 来源:二一课件通
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高一2019-2010学年(上)历史期末复习题(专题一、专题二) 1.《国语》曾记载:“故有虞氏褅(音帝,祭祀)黄帝而祖颛顼……夏后氏褅黄帝而祖颛顼……”《穆天子传》卷二也记载:周穆王“升于昆仑之丘,以观黄帝之宫,而丰隆之葬,以诏后世”。这反映了中国早期(  ) A.贵族政治逐步形成 B.宗法制度逐渐确立 C.政治制度具有连续性 D.已有民族认同意识 2.周初实行分封制是为了 ( ) A.建立军事屏障,防止外族入侵 B.削弱功臣、贵族的权力 C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯 D.进行有效的统治 3.武王伐纣后,曾封纣王之子武庚于殷,并封霍叔、管叔、蔡叔(均为武王之弟)于其地附近以为监视,是为西周第一次分封;周公平定三监之乱(三监与武庚联合叛乱)后实行第二次分封,如封武王之弟康叔于卫,封王室贵族召公奭于燕,封功臣姜尚于齐。西周的两次分封均(  ) A.加速了民族交融和华夏族形成 B.确保了贵族权力的有效承袭 C.促进了边远地区的开发与建设 D.有效防止了殷商旧贵族的叛乱 4.周代青铜器上的铭文和历史文献经常记载着分封诸侯的指令,大意是:必须尊重当地原有的风俗习惯和法令制度,也必须和当地的领袖们建立亲戚关系。这一做法(  ) A.加强了中央集权  B.促进了民族交融 C.强化了人伦秩序 D.发展了小农经济 5.《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”即宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么为纽带( ) A.财产 B.地域 C.信仰 D.血缘 6.历史学家指出:“西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、 松散性仍是最本质的特点”。造成“分散性、松散性”的主要原因是( ? ) A.贵族有土地所有权?????????????????B.分散的小农经济 C.贵族拥有世袭特权????????????????????D.王室的日益腐败 7.先秦到秦汉之际的史籍对早期华夏史的书写形成一种普遍的倾向,即将传说的古帝王及其他一些有来历或无来历的部族人物,都按血缘关系的远近编制谱系,特别是大量追本于黄帝,以构成自黄帝以来世代相传承的宗法系统。这表明了当时( ) A.华夏统一的意识逐渐形成 B. 儒家思想影响史书记载 C.宗法制维系统治集团稳定 D.皇位世袭权力不可转移 8.春秋战国时期,随着封建制(此处封建制专指分封制)赖以存在的宗法制日渐败坏,再依靠封建制重建国家的企图,就难以实现了;随着世代的交替,亲族间维持忠诚的纽带日益松弛,诸侯与周室之间的距离越拉越大;中国必须重新踏上制度建构的征程。以下对此理解正确的是(?? ) A.宗法制维持了亲族间的忠诚 B.封建制导致血缘纽带日益松弛 C.建构的新制度是中央集权制度 D.郡国并行不利于加强中央集权 9.公元前334年,魏惠王前往徐州拜见齐威王,双方互相承认对方的王位,史称徐州相王。表明齐魏两国(   ) A.是最早称王的诸侯国 B.两分天下格局的形成 C.藐视了周天子的权威 D.意在挟天子以令诸侯 10.“天下共苦,战斗不息,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”此材料表明的观点是( ) A.力主推行分封制 B.反对分封制 C.实行郡国并行制 D.推崇世袭制 11.秦统一后,在全国实行郡县制,每郡设监郡御史一名,是中央最高监察机构御史府在每郡设置的派出机构,其职责主要在于监察一郡地方官吏。此后,这种派出管理制度一直延续至清代。这一制度(   ) A.削弱了地方权力   B.形成了地方割据势力 C.加强了中央集权 D.维护了大一统的局面 12.《史记》《汉书》凡提及汉朝制度,不管是从政治经济,还是文化学术,必首标汉承秦制,如“汉因循秦制而未改”,“汉承秦制”,“汉初因秦法”,诸如此类,不胜枚举。这说明秦汉时期(   ) A.官方意识形态一致 B.政府注重强化思想控制 C.统一多民族国家日益发 ... ...

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