中小学教育资源及组卷应用平台 第12课 展评电子作品 教学设计 课题 第12课 展评电子作品 单元 第三单元 学科 信息技术 年级 六年级 学习目标 学会对电子作品的超级链接设置,增加作品浏览的灵活性。了解作品的发布方法。掌握对作品的的评价方法、思路。会评述自己和他人的作品。 重点 为作品设置超级链接。 难点 掌握评价作品的方法、思路。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 快乐门: 我的作品好漂亮呀!但遗憾的是,观众必须要按我设定的幻灯片顺序浏览所有作品!不要慌,掌握了“超级链接”的本领,这个问题就解决啦!淘宝屋:玲玲为了更好的展示自己的作品,特地学习了“超级链接”和“发布演示文稿”两大本领。让我们一起来看看她是怎么做的吧! 了解、学习、思考 激发学生的学习兴趣,初步了解超链接。 讲授新课 设置超级链接为了演示时能自由地实现幻灯片之间的跳转,可以创建当前对象指向某张幻灯片的超级链接。步骤 1:添加“作品目录”幻灯片。打开《我的电子作品集》演示文稿,选中第二张幻灯片缩略图,执行“开始”“新建幻灯片”“版式”“空白”命令,新增一张空白版式幻灯片。步骤 2:执行“插入”“文本框”“绘制横排文本框”命令,在幻灯片空白处,按住鼠标左键的同时,拖动鼠标,插入文本框,并输入“我的文本框”字样。步骤 3:选中文字“我的板报设计”,右击鼠标,在弹出的快捷菜单中,选择“超链接”命令 。(如图12-1所示),打开“插入超链接”对话框。步骤 4:在“插入超链接”对话框的“链接到”选项区中选择“文本档中的位置”。在“请选择文档中的位置”选项区选择链接的幻灯片后,单击“确定”按钮。如图12-2所示。 步骤 5:按照以上方法,将目录中“我的表格设计”“我的电子作文”“我的绘画作品”“我的配乐诗朗诵”链接到相应的幻灯片。如图12-3所示。学着做: 幻灯片中的文本框、图像、视频等元素也可以作为链接源,设置超级链接。 同学们试试,为作品页面设置超级链接,使它返回目录页。 步骤 6:放映幻灯片,查看各个超级链接的效果,然后返回普通视图并保存演示文稿。 二、发布演示文稿玲玲发现制作好的演示文稿中设计的字体显示不了。小博士告诉她,把制作好的演示文稿发布出来,就可以解决这种问题啦!步骤 1:打开《我的电子作品集》演示文稿。步骤 2:执行“文件”“导出”“将演示文稿打包成CD”“打包成CD”命令。在弹出的“打包成CD”对话框中,单击“选项”按钮,选项设置如图12-4所示,单击“确定”按钮。 步骤 3:在打开“打包成CD”对话框中,单击“复制到文件夹”按钮,在新弹出的“复制到文件夹”对话框中,设置文件夹名称和位置,单击“确定”按钮。在弹出的消息框中,单击“是”。如图12-5所示。关闭“打包成CD”对话框。 除了“打包成CD”,PowerPoint还可以另存为PPSX格式(即PowerPoint 放映格式),或者将演示文稿导出成MP4视频、PDF文档等。 三、评价演示文稿 评价演示文稿,可以从内容、技术和美观三方面来考察。让我们一起来了解吧!1、对内容的考察:内容是指多媒体作品中使用文字、图片、音视频等媒体素材。首先,内容要符合主题;其次,内容要准确、合理、符合逻辑和常识;再者,内容要丰富,尽量全面地展现所要表达的主题。2、对技术的考察:技术是指制作多媒体所需用到的操作技能。首先,技术的应用要到位,如演示文稿可以正常播放,且过程清晰;其次,技术的应用要合理,如动画的设置要要符合逻辑、符合演讲的顺序;再者,技术的应用可以灵活多样!3、对美观度的评价:对美观度的评价包括对版面设计、颜色搭配等方面的评定。好的作品应该做到内容清晰易读、条理分明,图文搭配相得益彰,版面设计生动活泼,色彩搭配协调,表达形式新 ... ...
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