课件编号6693432

2020版高考政治艺考生文化课百日冲刺 第32讲 探究世界的本质(课件45张PPT)

日期:2024-05-09 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:92次 大小:631463Byte 来源:二一课件通
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课件45张PPT。第32讲 探究世界的本质一、世界的物质性 1.自然界的物质性 (1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都是统一的物质世界的组成部分。 (2)自然界的存在与发展是客观的,要求我们必须尊重自然,使人与自然和谐相处。 2.人类社会的物质性 (1)人类社会是物质世界长期发展的产物。 (2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性。 (3)世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。3.马克思主义哲学的物质概念 (1)辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。“不依赖于人的意识”,是说物质具有客观实在性,无论人们是否感受到或是否承认它的存在,它都是客观实在的,不以人的意志为转移。“能为人的意识所反映”,是说物质具有可知性,能被人们所反映、所认识。 (2)物质的唯一特性是客观实在性。 (3)物质与物质具体形态的关系 二、哲学的运动概念 1.运动概念:哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2.运动和物质的关系3.运动与静止的关系 1.世界的本质是物质的,所以世界的一切都属于物质范畴。 【辨析】 世界的本质的确是物质的,但整个世界由物质范畴和意识范畴两部分组成,前者就是指物质世界(包括自然界和人类社会),后者就是指精神世界。 2.哲学上的物质即具体科学中物质的总和。 【辨析】 哲学上的物质与具体科学中讲的物质(也就是物质的具体形态)是共性与个性、一般与特殊、抽象与具体的关系,而不是整体与部分的关系。 3.无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式。 【辨析】 任何事物的变化与发展都是有规律的,但不同事物运动变化的规律不同,即使同一规律,在不同条件下的表现形式和作用效果也不同。4.人有主观能动性,因此可以发明、创造、改造、改变、消灭规律。 【辨析】 规律是客观的,不以人的意志为转移,因此人不能发明、创造、改造、改变、消灭规律。但人可以通过改变规律发生作用的条件来认识和利用规律。正因为规律发生作用的条件性,才决定了人们在尊重规律的基础上可以充分发挥主观能动性,利用对客观规律的认识,创造或改变对规律起作用的条件,但绝不是创造或改变规律本身。 5.规律具有客观性,意味着规律是固定不变的。 【辨析】 一切事物都是运动变化的,事物的规律也不例外。只不过,它不以人的意志为转移而运动变化,而是随着事物自身条件等因素的变化而变化。典例1 (2014·全国卷Ⅱ)地球上生物细胞的直接能源为三磷酸腺苷。最近,研究人员将含磷陨石放置在模拟的早期地球环境中与酸性流质物等进行反应,产生了原始的、可供生命使用的能量源———三磷酸腺苷分子的早期形式。该发现为解开地球上的无机环境如何进化出最初的生命物质这一生命起源之谜提供了新的可能性。上述实验进一步证明 (  ) ①无生命物质和生命物质具有共同的基础和本质 ②无生命物质向生命物质的转变是无条件的、必然的 ③无生命物质和生命物质的规律具有同样的表现形式 ④无生命物质向生命物质进化的规律是能够被认识的                 A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】从“该发现为解开地球上的……提供了新的可能性”可以看出①④当选。②错在“无条件的、必然的”上,无生命物质向生命物质的转化需要一定的条件。③说法错误,无生命物质和生命物质的规律有其不同的表现形式。【答案】B 变式1.我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有 (  ) ①地理环境是社会物质生活条件的基本要素 ②地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律 ③发 ... ...

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