课件编号6693931

2019-2020学年度上学期八年级期末生 物 试 题

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:初中试卷 查看:14次 大小:238989Byte 来源:二一课件通
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2019-2020学年度上学期八年级期末 生 物 试 题 试题说明:本试卷共2页,4个大题,满分60分,考试时间为45分钟 一、选择题(30分) 1.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫。二者共同点是( ) A.背腹扁平 B.有口无肛门 C.身体呈两侧对称 D.由内外两层细胞构成 2.下列动物全是软体动物的一组是:( ) A.河蚌、沙蚕、蜗牛 B.田螺、河蚌、乌贼 C.乌贼、水螅、蛔虫 D.河蚌、蚯蚓、田螺 3. 对下列动物结构与功能相适应的描述不正确的是(  ) 结构 功能 A 水螅体壁上有刺细胞 适于消化食物 B 蛔虫消化结构简单 适于寄生生活 C 兔牙齿的分化 与植食性相适应 D 鸟的直肠短 减轻体重与飞行生活相适应 4.下列有关两栖动物的说法错误的是( ) A.两栖动物的生殖发育必须在水中进行 B.两栖动物的幼体和成体形态结构差别很大 C.青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈都属于两栖动物 D.环境的改变对两栖动物影响不大 5.下列动物的结构中,不能减少体内水分蒸发的是( ) A.龟的甲 B.蛇的鳞片 C.蚯蚓的体壁 D.蝗虫的外骨骼 6.下列关于鱼类的说法错误的是( ) A.鱼的体表常有鳞片覆盖 B.鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻 C.鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸 D.鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而变化 7.下列说法中不正确的是( ) A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为 B.动物的学习行为可以让他们更好的适应复杂环境的变化 C.蜘蛛结网和鹦鹉学舌从获得途径上看都是学习行为 D.蚂蚁是具有社会行为的动物,通讯方式之一是依靠气味 8.下列叙述中,与关节的牢固性相适应的特点是(  ) ①关节囊的内外有韧带 ②坚韧的关节囊包绕着整个关节 ③关节腔内有少量的滑液 ④关节面上有光滑的关节软骨。 A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④ 9.以下有关描述不正确的是 ( ) A.芽孢是细菌的休眠体 B.将水果制成果干储存———果干缺少水分,细菌真菌难以生存 C.人在做屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩 D.青霉素是一种由青霉产生的抗生素 10.一组在南美旅行的动物学家发现过一种被称为“树懒”的动物,他们除了发现这种动物行动非常缓慢外,还发现这种动物具有皮肤上长有毛发、胎生、恒温、靠肺呼吸等特点。动物学家根据这些特点把树懒归类为( ) A. 两栖动物 B. 爬行动物 C. 鸟类 D. 哺乳动物 11.我国特有的国家一级保护动物扬子鳄属于爬行动物,下列哪项不是爬行动物的特征 ( )   A.在水中产卵 B.用肺呼吸 C.体表有角质鳞片或甲 D.卵有坚韧的卵壳 12.下列属于无性繁殖方式的是:( ) A.播撒小麦种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗 C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽 13.下列哪项不是动物在生物圈中的作用(  ) A. 动物是食物链的组成成分 B. 动物在维持生态平衡中起着重要的作用 C. 动物能帮助植物传粉、传播种子 D. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 14.荣获“中国科学院院士”的袁隆平先生利用野生水稻普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了(  ) A. 生态系统的多样性 B. 生物数量的多样性[ C. 环境的多样性 D. 基因的多样性 15.分析如图的漫画,以下说法正确的是(?? ) A.细菌的“话”是科学的 B.病毒的生殖方式是分裂生殖 C.病毒由细胞膜和内部的遗传物质组成 D.尽量使用抗生素可以用来治疗图中病毒引起的疾病 二、识图作答。 16.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏:长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。请结合如图中的动物回答问题:(4分) 若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是   。 (2)请写出动物A适于飞行的外部形态特征    (至少 ... ...

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