课件20张PPT。课前提问《孟子》三章 八年级上册八年级语文备课组 议课时间：第十一周 授课时间：第十二周 孟子，名轲,战国时期著名的思想家、教育家。是继孔子以后儒家学派的代表人物，与孔子合称“孔孟”，有“亚圣”之称。 孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，社会动荡不安，人民生活十分痛苦。主张行“仁政”以统一天下，他最早提出了“民贵君轻”的主张，宣扬“仁政”、“王道”。曾游说梁、齐等诸侯国，均不见用。退而与弟子万章、公孙丑等著书立说。 《孟子》一书， 现存七篇，是儒家学派的经典著作之一。《孟子》 《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书，也是儒家重要经典之一。 《孟子》是以记言为主的语录体散文，其中有许多长篇大论，气势磅礴，议论尖锐、机智而雄辩，对后世的散文写作产生了深刻的影响。?与《论语》、《大学》、《中庸》 合称“四书”。第一课时《富贵不能淫》 学习目标（1分钟） 1、积累文言词语，疏通文义，理解课文内容。 （重点字词：诚、命、戒、正、由、淫等） 2、了解孟子的思想志趣。 自学指导一（3分钟）一、读准字词，并流利地朗读课文，形成初步的语感。 公孙衍(yǎn) 丈夫之冠(guàn)也 往之女(rǔ)家二、结合注释，理解重点字词，疏通文意。 （重点字词：诚、命、戒、正、由、淫等）自学检测一（8分钟） 1、公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。 2、是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?。 公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?（他们）发起怒来，诸侯们都会害怕;（他们）安定下来，天下就会平安无事。这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?真正，确实结合注释，理解字词，并翻译全文。有大志、有作为、有气节的男子战争停息，天下太平怎么、哪里3、丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰:'往之女家，必敬必戒，无违夫子!'以顺为正者，妾妇之道也。教导、训诲行冠礼 男子举行加冠礼的时候，父亲给予教导;女子出嫁的时候，母亲给予教导，送她到门口，告诫她说:'到了你丈夫家里，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫!'以顺从为原则的，是妾妇之道。出嫁告诫同“汝”，你谨慎丈夫准则，标准4、居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。天下最准确地位置，喻指“礼”天下最宽广的 住宅，喻指仁 大丈夫应该住在天下最宽广的住宅里，站在天下最正确的位置上，走着天下最光明的大道。得志的时候，便与老百姓一同前进；不得志的时候，便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸，贫贱不能使我改移节操，威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!"天下最准确的 道路，喻指义遵循使……惑乱使……改变使……屈服实现其志愿点拨运用一（2分钟） 一、词类活用。 1）动词使动用法： 淫：使……惑乱 移： 使……改变 屈：使……屈服 （2）形容词作动词： 一怒而诸侯惧 发怒 二、通假字。 ·往之女家，必敬必戒。“女”同“汝”，你 三、一词多义。 道： 戒妾妇之道 准则不得志，独行其道 道路戒之曰 告诫必敬必戒 谨慎D 齐读文章，回答问题。 1、第一段通过问句引出话题，有何作用？（内容上的作用） 2、第二段主要从哪两方面来论证作者观点，运用了什么论证方法？（提示：常见论证方法：对比论证、比喻论证、举例论证等）自学指导二（5分钟） 齐读文章，回答问题。 1、第一段通过问句引出话题，有何作用？ 2、第二段主要从哪两方面来论证作者观点，运用了什么论证方法？自学检测二（5分钟） 第一段通过问句引出话题，引起读者深思，同时为下文论述作铺垫。 运用了对比论证的论证方法，分别从妾妇之道、大丈夫两方面进行论证。“妾妇之道”指的是以顺从为原 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
