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第6课 北宋的政治(共19张PPT)

日期:2024-05-14 科目:历史 类型:初中课件 查看:44次 大小:1345024Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第6课 北宋的政治 一、北宋的建立及统一 方式: 时间: 建立者: 都城: 国号: 史称: 960年 赵匡胤宋太祖 开封 宋 北宋 陈桥兵变 黄袍加身 建立 统一 背景: 北 宋 陈桥驿 东京 北宋结束五代十国局面 965年灭后蜀 966 963年 970年 978年 979 五代十国分裂局面出现统一趋势。 方针: 先南后北,先易后难。 影响: 结束了中原和南方的分列割据局面。 一日,(太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易十姓,兵革不息,苍生涂地,其故何也?”普曰:“陛下之言及此,天地人神之福也。唐季以来,战斗不息,国家不安者,其故非他故,方镇太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,唯稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。” 赵普认为五代更替频繁的主要原因是什么? 赵普提出了怎样的解决方案? 方镇太重 稍夺其权,制其钱谷,收其 精兵 地方:行政权、财权、兵权 中央:以 宰相 为首的百官 皇 帝 中央集权 削弱 相权 总体方法:分化事权 具体措施: 2、由 政事堂 、 枢密院 和 三司使 分割宰相的行政权、军政权和财政权。 1、设 参政知事 若干人,位同副相,与宰相共执行政权。 强化皇权 加强中央集权的措施 目的 措施 影响 军事 消除武将专权的积弊 1、解除禁军将领的兵权 中央 地方 2、控制军队调动,统兵权和调兵权分离 3、经常调换军队将领,“兵不识将,将不专兵” 加强了对军队的控制 但是削弱了军队的战斗力 削弱宰相的权力 加强对地方的控制 分割宰相的民政、军政和财政大权 加强了皇权 但造成了机构臃肿 1、派文臣担任各地州县长官 2、设置通判分割知州权力 3、设置转运使,收缴地方财权 加强了中央集权 但造成了机构臃肿 中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 积极影响:地方的行政权、财权和军权都收归了中央,官员的权力比以往收到制衡和约束,武人干政的风险降低,士人受到普遍尊重。总之,中央集权大大加强。 消极影响:削弱了军队战斗力,这是宋代形成“积弱”局面的原因之一。导致官僚机构膨胀,官俸和军费开支庞大。冗官、冗兵和冗费导致北宋形成“积贫”的局面。 北宋中央集权的影响 重文轻武的政策 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。” 武将为什么会发出这样的感慨?为什么当时的人不以从军为荣? 1.目的: 2.政策: 3、影响: 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端 用文臣掌握军政大权; 抑制武将,提升文臣的地位 发展文教事业,改革、发展科举。 重文轻武的政策 A营造了浓厚的读书风气; B促进宋朝科技、文化的发展; C有利于政权的稳定和社会的安定。 重文轻武的弊端 北宋年间政府的收入和支出表格 见P32知识拓展 唐朝河西节席使张议潮统军出行图 北宋文官出行图 北宋的军费开支 北宋的科举 宋朝太祖时进士科最多一次是31人,诸科最多是96人;到太宗时的977年,进士109人,诸科200人,又赐进士180多人,总录500多人。真宗时继续增加,如在1000年录取进士409人,诸科更高达1129人。 武举每3年一次,每次最多30人。后来逐渐增额,以至于3取1。1110年规定限额,每次考试只能取10人。 《励学篇》 ———宋真宗 富家不用买良田,书中自有千钟粟。 安居不用架高堂,书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随,书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。 男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。 《神童诗》 ———汪洙 …… 万般皆下品,惟有读书高。 …… 朝为田舍郎,暮登天子堂。 将相本无种,男儿当自强。 …… 北宋的军队 北宋的军队分为禁军、厢军和乡兵。 禁军是北宋的正规军,又称上军,由各地军队的精壮者抽调 ... ...

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