打开物理世界的大门 自然科学的先驱波兰人哥白尼提出了“日心说”否定了托勒密的地心说 经典力学和实验物理学的先驱意大利科学家伽利略率先用望远镜观察天空，得到天体运行的结果，支持了哥白尼的日心说。 伟大的应该物理学家，理学家牛顿建立了牛顿三大定律 爱因斯坦创立了《相对论》 波尔是量子力学的奠基人 物理学的定义：物理学是研究自然界的物质结构，物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科学。 伽利略被后人誉为实验物理学的先驱 科学探究的基本过程（1）提出问题（2）猜想与假设（3）制定计划与设计实验（4）进行实验收集证据（5）分析与论证（6）评估（7）交流与合作 第2章 物体的运动 1． 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。 2. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 3. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。 4. 长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 5．长度的主单位是米，用符号：m，常见值：我们走两步的距离约是 1m，课桌的高度约0.75m。 6．长度的单位还有km、dm、cm、mm、?m，nm，它们关系是： 1km=1000m=10m；1dm=0.1m=10m 1cm=0.01m=10m；1mm=0.001m=10m 1m=10?m；1?m=10m。 4．刻度尺的正确使用： (1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4). 测量结果由数字和单位组成。 5．误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。 6．特殊测量方法： 7. 匀速直线运动：快慢不变、方向不变的运动（任何相同的时间间隔内所通过的路程相同）。 8. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。 9 物体在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t 推导式：s=vt t=s/v（注意单位，计算的书写格式）速度的单位是：m/s；km/h，1m/s=3.6km/h 10平均速度：在变速运动中，用总路程除以总时间 声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生（转换法）。振动停止，发声也停止。 声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声（理想实验法）。 声速：在15℃空气中传播速度是：340m/s。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。 4．利用回声可测距离：S=v 5．乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率（快慢）有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6．减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。 7．可闻声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波。 8． 超声波：频率高于20000Hz的声波，具体应用有：声呐、B超、超声碎石。 9．次声波：频率低于20Hz的声波，主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第3章 光现象知识归纳 1. 光源：自身能够发光的物体叫光源（太阳，萤火虫等）。 2．不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。 3. 光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。（应用：小孔成像（倒立实像），影子，激光准直等） 4．光在真空中传播速度最大，是3×10m/s，而在空气中传播速度也认为是3×10m/s。 5．我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。（应用：平面镜成像，倒影） 6．光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居 ... ...
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