高考英语全国卷作文常考体裁突破—邀请信 学案

高考英语全国卷作文常考体裁突破—邀请信 活动邀请类书面表达属于学生比较熟悉的文体范畴，常常包含对节假日和校园活动等的介绍。学生完成写作任务时应认真审题，首先应明确写信人的身份、收信人的身份、两者之间的关系和熟悉程度，其次认真分析活动特点和意义，并根据以上信息确定书信使用比较正式的语言，在语气上应热情、礼貌、得体。 话题常用词汇 ★ 节假日Traditional festival 传统节日the Mid-Autumn Festival 中秋节Family reunion 家人团聚the Dragon Boat Festival 端午节 a three-day vacation三天的假期 celebrate the festival庆祝节日时间，地点fall on (某节)是在(某月某日)is scheduled to be held… 预计被举行在…(何时何地)date back to; date from 追溯到 As …. is approaching 随着某节日的来临 the school meeting hall 校会议厅the city hall 市政厅 ★ 发出邀请 on behalf of the Students’ Union 代表学生会 I feel much honored to … 我深感荣幸去…It is a great privilege to … 很荣幸去…I would like you to… 我希望你能…You can spare the time to do… 你能抽出时间… Sth. is aimed at doing …sth 目的旨在… Sb aims to do … 为了做… Sb intend/plan to do … 打算/计划做… be supposed to do sth. 应该做某事 ★ 活动意义 in memory of 纪念 in honour of 为纪念，向……表示敬意 show respect for sb. 对某人表示尊敬 put on performances 表演节目 visit relatives and friends 走亲访友 set off fireworks 放烟花 enrich one’s life 丰富生活 arouse one’s interest 激发兴趣 make/leave a deep impression on sb 给某人深刻印象 spread Chinese culture 传播中国文化 experience diverse Chinese culture 体验多元的中国文化 promote the understanding of each other’s culture 促进对彼此文化的相互了解 increase one’s knowledge about…增加对…的了解 试题解读— 邀请信(Letters of Invitation) 1. I’m writing on behalf of …. to invite you to … 2. If you are interested, please sign up at the office before … so that we will make necessary arrangements. 3. I’m sure that you will have a good time staying with us. 试题呈现— 2019深一模作文 假定你是李华。你是学生会主席。你校将于5月25日-30日在广州沙面举行龙舟赛（Dragon Boat Race）。请根据以下内容给姐妹学校剑桥中学（Cambridge High School）写一封邀请信。 （1）写信目的 （2）活动时间、地点和意义 （3）回复时间：2017年4月15日前 ? 注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语己为你写好。 试题分析 1. 内容维度： （1）审题偏差，导致信息点不当，未能按写作要求完成交际任务。例如：只介绍活动具体内容，完全没有提到活动意义；大篇幅介绍端午节的由来和历史；活动意义只提及端午节起源，没有联系到体验文化或双方交流与友谊等相关内容；等等。 (2) 拓展了无关的信息，例如：比赛流程或规则、参赛队伍数量、奖励规定等。有的同学还在信件中题型对方打伞、穿雨衣、多喝水，称赞对方学校英文好，有助于提高我校学生会英语水平等。 (3) 文化常识缺失，内容与事实不符，例如：将龙舟竞渡错误解读成清明节，中秋节或元宵节的活动。 (4) 遗漏信息点，例如：漏写了回复时间 2. 篇章维度 (1) 内容糅杂，没有适当分段，或分段过多，可读性较差。 (2) 信息点呈现的次序不合理，相互之间缺乏内在的逻辑关联，层次不分明。 (3) 有意识地使用了连接词，但由于使用不当，使得行文生硬，如：机械套用first, second, finally； therefore用在非因果关系中；乱用last ... ...