二年级下册科学课件-第二单元 科技改变我们的生活 复习课件- 大象版(共16张PPT)

(课件网) 第二单元 科技改变我们的生活 复习课件 单元知识梳理 板块 知识点 我们来造纸 造纸的过程； 信息的记录和传递 装订我的小书 装订过程； 线装订与订书机的不同感受； 了解现在装订工具 科技产品体验会 对科技产品的感受； 科技产品对人们衣食住行的影响 重点知识回顾 1.我们来造纸 造纸的过程： （1）浸泡捣碎； （2）搅拌； （3）抄纸； （4）晾干。 信息记录媒介：龟甲、竹筒、纸、电子设备 。 信息记录方式：刻字、书写、打字、语音输入。 信息传递方式：驿马传书、电报、电话、网络通信。 重点知识回顾 2.装订我的小书 装订过程：（1）打洞；（2）穿线；（3）打结。 订书机的结构由四部分：圧柄、钉槽、底座和成型板组成。 线装订与订书机的不同感受： （1）用线装订很慢，用订书机很快； （2）用订书机省时省力。 重点知识回顾 现代装订工具有：无钉订书机、便捷订书机、电动订书机和全自动装订机。 重点知识回顾 3.科技产品体验会 对科技产品的感受： 科技产品给我们的生活带来了便利、快捷和舒适。 产品 快捷 便利 舒适 计算器 ? 电动充气泵 ? 电子体温计 ? 重点知识回顾 科技产品对人们衣食住行的影响： 衣：原来手工织布，现已变成了机器织布，提高效率。节省人力。 食：电饭煲取代了生火做饭，灰飞烟熏的厨房不见，给人们带来了干净、快捷、舒适。 住：空调取代了手摇扇子，让室内温度更舒适；电视让人们足不出户就知天下大事。 行：铁路、公路等发展迅速，高速公路网覆盖全国。交通工具也变得多种多样，地铁、轻轨、飞机等出现在了我们的生活中，人们的出行不在是自行车和三轮车了。 一、填一填 1.信息记录媒介有（ ）、（ ）、 （ ）和（ ）等。 2.订书机的结构（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 3.科技产品给我们的生活带来了（ ）、（ ）和舒适。 竹筒 龟甲 纸 电子设备 压柄 成型板 钉槽 底座 便利 快捷 二、辨一辨 1. 甲骨文是刻在龟甲、兽骨上的文字。（ ） 2. 订书机装订比用线装订省时省力。（ ） 3. 互联网，只要轻轻的点触指尖，就能够随时随地获取想要的信息。（ ） ? ? ? 三、选一选 答案：A。 1.将废纸撕碎，浸泡5分钟，然后（ ）。 A.捣碎 B.浸泡 A 三、选一选 答案：A。 2.用线装订与用订书机装订，（ ）装订比较慢。 A.用线 B.订书机 A 三、选一选 答案：B。 3.给人们的相互联系带来便利的是（ ） A.飞机 B.手机 C.空调 B 四、写一写 答案： （1）浸泡捣碎 将废纸撕碎，浸泡5分钟，然后捣碎。 （2）搅拌 搅拌成纸浆。 （3）抄纸 用纱网抄起一层纸浆，再用干毛巾吸去纸浆里的水分。 （4）晾干 轻轻揭干成形的纸，放在阴凉通风处晾干。 1.说一说，用废纸来造纸的过程？ 四、写一写 答案：用线装订很慢，用订书机很快；用订书机省时省力！ 2.说一说，用线和订书机装订有哪些不同的感受？ 四、写一写 答案：空调可以使房间的温度更舒适；我坐过高铁又快又稳；飞机拉近了城市间的距离，让人们的出行更便捷。 3.我们使用过哪些科技产品？它们给我们的生活带来了哪些变化？ 谢谢！ ... ...