垫江县2019年秋期义务教育质量监测 初中二年级道德与法治试题 (闭卷考试时间:60分钟总分:100分) 温馨提示:同学们好!展示你能力的期末检测终于到了!请注意仔细审题,冷静思索,沉着应考, 发挥自己应有的水平。相信自己,你会有出色的表现,你会取得理想的成绩! 选择题:(下列各题的备选答案中,均只有一个最佳选项,每小题3分,共45分) 1.当我们观看天安门广场的升旗仪式时,我们的感受是 A.很热闹,场面震撼 B.作为中国人,我自豪,我激动 D.升国旗仪式见多了,没啥特别 2.从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪, C.能到北京天安门,太幸运了 制止不文明的行为。该举动告诉我们要 A.学会亲近社会,自觉服务社会 B.体验生活变化,领略现代文明 C.提高文化素养,突出个人发展 D.强调服务社会,不应获取回报 3.右面漫画告诉我们 ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么,不受限制 网问吧Q ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 民 A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4.在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人、车辆各行其道, 红灯停绿灯行,穿梭有序,道路也就畅通无阻。这一现象告诉我们 ÷1(1) A.人们要遵守道德行为规范 B.社会生活离不开规则 C.交通规则为人们生活的方方面面有序进行提供了保障D.遇事要谦恭礼让 5.右面漫画启示我们要 A.爱护野生动物 命网! B.遵守社会规则 C.学会享受自由 6.尊重,是一种美德,它体现在你待人接物时的彬彬有礼;尊重,是一种精神,它显现在你面对 苦难时的积极乐观;尊重,是一种生活态度,目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方,千 万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在 ④受到他人尊重能够增强自尊、自信②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等 ④尊重使社会生活和谐融洽 ④尊重能提高社会文明程度 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 7.“讲文明话、办文明事、做文明人……”在安徽六安九中正楼巨大的银光屏上轮换播放着这些 词句,该校把对学生的文明礼仪教育制订成《六安九中学生“文明礼仪”规范要求》,作为学生 行动的准则,张贴在每一个教室中。这是因为文明有礼: ①是一个人立身处世的前提@促进社会和谐③体现国家形象④能给予他人积极的评价 垫江县2019年秋期义务教育质量监测初中二年级政治试题第1页共4页
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