(
课件网) 常见的非金属元素及其化合物 -2- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -3- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -4- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 1.(2019全国Ⅱ)下列实验现象与实验操作不相匹配的是 ( ) A -5- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -6- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 2.(2018全国Ⅱ)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是( ) ? A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 C -7- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 解题要领 雾和霾的分散剂均为空气,A项正确;根据题目信息,硝酸铵和硫酸铵均为无机颗粒物,是形成雾霾的因素之一,B项正确;氨气分别与硝酸、硫酸生成硝酸铵和硫酸铵,是形成无机颗粒物的反应物,C项错误;过度施用化肥会导致空气中氨气含量增加,促进了无机颗粒物中硝酸铵、硫酸铵含量的增加,D项正确。 -8- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 3.(2015全国Ⅰ)我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指( ) A.氨水 B.硝酸 C.醋 D.卤水 B 解题要领 该强水能溶解五金,说明具有酸性和强氧化性,且不与玻璃反应,则该物质为硝酸,即B项正确。 -9- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 4.(2015全国Ⅱ)海水开发利用的部分过程如图所示。下列说法错误的是( ) ? A.向苦卤中通入Cl2是为了提取溴 B.粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯 C.工业生产中常选用NaOH作为沉淀剂 D.富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴,再用SO2将其还原吸收 C -10- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -11- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 5.(2016全国Ⅰ,节选)氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与NO2反应进行了探究。回答下列问题: 氨气与二氧化氮的反应 将收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。 -12- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -13- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -14- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 常见非金属单质的性质及应用 有关非金属单质性质及应用的思维路径 -15- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 问题探究 1.常见非金属单质有哪些物理性质和化学性质? -16- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 -17- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 联系与应用: 我们不仅要熟记上述规律和特性,最重要的是学以致用,如: (1)Cl2与碱反应,可以用碱性溶液吸收尾气中的Cl2; (2)氯气溶于水,不能用排水法收集氯气,可以用向上排空气法或排饱和食盐水法收集; (3)氯气具有强氧化性,可以用湿润的淀粉碘化钾试纸检验。 -18- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 -19- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 -20- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 例1利用如图所示装置制备饱和氯水,为探究新制饱和氯水的组成和性质而进行了科学实验:先对制得的氯水进行观察,再用胶头滴管将该氯水逐滴滴入盛有含酚酞的NaOH溶液的试管中,边滴边振荡,并连续观察现象,发现溶液的红色逐渐褪去而得无色溶液。据此回答: -21- 命题热点一 命题热点二 命题热点三 命题热点四 (1)C中的试剂是 ;仪器b的名称为 ,b中发生 ... ...
