河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一上学期第七次双周练生物试题

鹤壁高中2022届高一年级限时训练生物试题(2019) 一、选择题(每题2分，共70分) 1.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示。下列分析错误的是（ ） A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA C.乙酶的化学本质为蛋白质 D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 2.过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如表。下列相关叙述正确的是(???) 管号 1%焦性没食子酸/mL 2%H2O2/ mL 缓冲液/ mL 过氧化物酶溶液/ mL 白菜梗提取液/ mL 煮沸冷却后的白菜梗提取液/ mL 1 2 2 2 一 一 一 2 2 2 一 2 一 一 3 2 2 一 一 2 一 4 2 2 一 一 一 2 A.1号管为对照组,其余不都是实验组 B.2号管为对照组,其余都为实验组 C.若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶 D.若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无氧化物酶 3.如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线，下列有关叙述错误的是( ) A.影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度 B.影响BC段反应速率的主要限制因子是酶量 C.温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同 D.曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃ 4.下图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是(?? ) A.①②③④过程能发生在同一生物个体不同细胞中 B.能进行过程③的生物无核膜,是生产者 C.过程②需要的酶均存在于线粒体内 D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行 5.20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析，下列说法不正确的是( ) A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合 B.pH为3和9的两支试管中淀粉酶的活性相同 C.将pH为13的溶液调到pH为7后试管中淀粉含量基本不变 D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 6.如图1是对酶的某种特性的解释模型,如图2、3、4、5、6、7是在不同条件下某种酶促反应的变化情况,如图分析下列说法不正确的是( ) A.如图1可以解释酶具有专一性,由如图5和如图7可判断该酶很可能是麦芽糖酶 B.如图2说明酶具有高效性作用,如图3可判断该酶最适pH不受温度影响,由如图4可判断该酶的最适温度不受pH的影响 C.如图6能推测Cl-是该酶的激活剂,而Cu2+是该酶的抑制剂 D.如图3和如图4中可推测温度和pH对酶的影响机理是完全一样的 7.下图表示细菌细胞中的一个反应程序。在这个程序中，一种氨基酸在酶的作用下产生另一种氨基酸。1?6代表不同的氨基酸，V?Z代表不同的酶，所有氨基酸对生命活动都是必需的。原始种的细菌只要培养基中有氨基酸1就能生长，而细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸1、2、6时才能生长。变异种中不存在的酶是( ) A.V、W B.V、Y C.X、Y D.W、Y 8.ATP,GTP,CTP和UTP是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,下列叙述错误的是( ) A.CTP中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的 B.1分子GTP彻底水解可得到3 种小分子物质 C.ATP的合成常伴随着细胞内的放能反应 D.UTP断裂两个高能磷酸键是构成RNA的基本单位之一 9.下列有关说法,不正确的是( ) A.甲图四种化合物中“○”内A所对应含义的解释有一个是错误的 B.硝化细菌体内含有甲图中的四种化合物 C.若乙图表示某种酶在不同温度下催化某反应效果图,则温度a>b>c D.若乙图表示不同浓度的某种酶催化某反应效果图,则酶浓度a>b>c 10. 下列现象属于渗透作用的是(?? ) ①水分子通过植物细胞的细胞壁 ②水分子或其他溶剂分子通过细胞膜 ③蔗糖分子通过细胞壁 ④水分子或其他溶剂分子通过液泡膜 ⑤水分子或其他溶剂分子通过原生质层 ⑥干大豆种子泡在清水中逐渐胀大 ⑦暑天新鲜蔬菜在空气中萎蔫 A.①②③?????B.③④⑤?????C.②④⑤?? ... ...