课件36张PPT。第二章 细胞的基本结构 一、细胞学说 1创立者： （ ） 2内容要点：P10，共三点 3揭示问题：揭示了（ ）。 典型例题： 某生物学家要研究一片草原中的生物群落，他应该研究（ ） A草原中的全部植物 B草原上的全部动物 C草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境 下列事例中，属于生物种群的是（ ） A某水库中所有的鱼类 B蛇岛上的所有腹蛇 C鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有动物 施莱登，施旺细胞统一性，和生物体结构的统一性CB 原核生物与真核生物主要类群： 原核生物： 蓝藻，含有（ ）和（ ），可进行光合作用。 细菌 ： （ ） 放线菌： （ ） 支原体，衣原体，立克次氏体 真核生物： 动物 植物 真菌： （ ）等 四、原核生物与真核生物比较： 藻蓝素叶绿素球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌链霉菌青霉菌，酵母菌，蘑菇较小1μm～10μm没有成形的细胞核，组成核的物质集中在核区。无核膜，无核仁 有染色体，由蛋白质和DNA分子组成 只是裸露的DNA分子，无染色体 只有游离的核糖体较大10μm～100μm 有成形的、真正的细胞核。有核膜，有核仁。 有复杂的细胞器 细菌、放线菌、蓝藻、支原体等 真菌、动物、植物第二节 细胞膜———系统的边界细胞膜研究细胞膜的常用材料：人或哺乳动物成熟红细胞细胞膜成分主要成分：脂质和蛋白质，还有少量糖类成分特点：脂质中磷脂最丰富，功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多细胞膜功能将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定控制物质出入细胞进行细胞间信息交流知识网络：一、制备细胞膜的方法（实验）渗透作用（将细胞放在清水中，水会进入细胞，细胞涨破，内容物流出，得到细胞膜）原理：人或其他哺乳动物成熟红细胞选材：原因：因为材料中没有细胞核和众多细胞器提纯方法：差速离心法细节：取材用的是新鲜红细胞稀释液（血液加适量生理盐水）二、生物膜的流动镶嵌模型磷脂双分子层构成膜的基本骨架蛋白质分子镶嵌在表面，部分或全部嵌入，横跨整个磷脂双分子层磷脂双分子层具有流动性，大多数蛋白质分子可以运动。1、2、3、三、糖蛋白（糖被） 组成：由细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成。 作用：细胞识别、免疫反应、血型鉴定、保护润滑等。四、细胞膜特性：功能特性：结构特性：流动性选择透过性（变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌） （腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活） 举例：举例：五、细胞膜其他功能： 维持细胞内环境稳定、分泌、吸收、识别、免疫概念：细胞膜、核膜，各种细胞器的膜共同组成的生物膜系统作用使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递为各种酶提供大量附着位点，是许多生化反应的场所把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行生物膜系统第二节 细胞器—系统内的分工合作细胞器之间分工叶绿体：存在于绿色植物细胞，光合作用场所线粒体：有氧呼吸主要场所内质网：细胞内蛋白质合成和加工，脂质合成的场所高尔基体：对蛋白质进行加工、分类、包装液泡：植物细胞特有，调节细胞内环境，维持细胞形态溶酶体：分解衰老、损伤细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌核糖体：合成蛋白质的主要场所中心体：与细胞有丝分裂有关双层膜单层膜无膜分泌蛋白的合成和运输核糖体—合成肽链进入内质网—加工成蛋白质转移高尔基体—进一步加工细胞膜—囊泡与细胞膜融合，蛋白质释放运输2、线粒体与叶绿体的比较: 一 相同点: 结构方面: 遗传方面: 能量转换方面: 都含有少量DNA都与能量转换有关都有双层膜结构且结构名称相似光能 叶绿体：线粒体：化学能，活跃化学能稳定化学能二 不同点: 颜色方面： 功能方面： 分布方面：叶绿体含有色素，线粒体中无色素 两者含有的酶不同，因而完成的生理 ... ...
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