课件111张PPT。同步导练/RJ·必修② 生物 经典品质/超越梦想 同步 导练01 遗传因子的发现重难点提示第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）三维目标晨背关键词自主性学习知识点解读温示提馨随堂演练 （点击进入）word板块 温示提馨课时作业1 （点击进入）word板块 1．判断正误 (1)豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，具有易于区分的相对性状( ) (2)性状分离是子代同时出现显性性状和隐性性状的现象( ) (3)豌豆的高茎和玉米的矮茎是一对相对性状( ) (4)杂合子自交后代一定是杂合子( ) (5)Dd豌豆产生含D的雌配子和含d的雄配子数目相同( ) (6)运用假说—演绎法验证的实验结果总与预期相符( ) (7)符合分离定律并不一定出现3∶1的性状分离比( ) (8)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的遗传因子组成( ) (9)在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合( ) (10)分离定律发生在配子形成过程中( ) 答案：(1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)× (7)√ (8)× (9)√ (10)√ 2．下列各组性状互为相对性状的是( ) A．人的白色皮肤和棕色头发 B．绵羊的白毛和黑毛 C．玉米的黄粒和圆粒 D．豌豆的高茎和豆荚绿色 解析：相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，人的白色皮肤和棕色头发，一个是皮肤的颜色，一个是头发的颜色，它们不互为相对性状，A错误；绵羊的白毛和黑毛互为相对性状，B正确；玉米的黄粒和圆粒，一个是种子颜色，一个是种子形状，它们不互为相对性状，C错误；豌豆的高茎和豆荚绿色，一个是茎的高度，一个是豆荚的颜色，都不是同一种性状，D错误。 答案：B 3．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是( ) A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说—演绎法 B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析 C．“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一 D．测交实验证明了具有一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子数量比为1∶1 解析：测交实验证明了具有一对相对性状的杂合子所产生的具有显性遗传因子的配子和具有隐性遗传因子的配子数量比为1∶1，豌豆产生的雌配子数量远远少于雄配子数量。 答案：D 4．大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是( ) ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花＋101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→90紫花＋107白花 A．①和② B．③和④ C．①和③ D．②和③ 解析：②出现了性状分离，分离出的性状(白色)就是隐性性状。③后代只表现出某一种性状(紫色)，表现出的性状就是显性性状。 答案：D 5．在“性状分离比的模拟”实验中，从甲小桶(桶内小球为D、d，代表雌配子)和乙小桶(桶内小球为D、d，代表雄配子)内分别抓取50～100次，统计组合DD∶Dd∶dd约为( ) A．3∶1∶3 B．1∶1∶1 C．1∶2∶1 D．2∶1∶2 解析：样本越大，实验结果就越接近一对相对性状的分离比例。从每个小桶内抓取D或d的概率均为，从一个小桶内抓取的D、d与另一个小桶内抓取的D、d的组合方式有4种。因而，最后得到DD、Dd、dd的组合比例为∶∶＝1∶2∶1。 答案：C 6．某男子患白化病，他的父母和妹妹均无此病，如果他的妹妹与一个白化病患者结婚，生出白化病孩子的概率是( ) A. B. C. D．0 解析：假设白化病由遗传因子A、a控制。据题可知，该男子的父母遗传因子组成均为Aa，妹妹的遗传因子组成为AA或Aa，其中AA占，Aa占，他妹妹与一白化病患者结婚，生出白化病孩子的概率为×＝，C正确。 答案：C 7．牛的毛色有黑色和棕色两种，如果两头黑牛交配，生下了一头棕色子牛。请回答： (1)黑色和棕色中显性性状是_____。 (2)若用B与b表示牛的毛色的显性遗传因子与隐性遗 ... ...
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