燃料的合理利用与开发 【学习目标】 1．知道物质发生化学变化时伴随着能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。 2．知道化石能源的用途；认识化石能源是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用。 3．了解化石燃料的不可再生性，燃料充分燃烧的重要性，以及化石燃料燃烧对环境的影响。 【学习重难点】 1．知道物质发生化学变化时伴随着能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。 2．知道化石能源的用途；认识化石能源是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用。 3．了解化石燃料的不可再生性，燃料充分燃烧的重要性，以及化石燃料燃烧对环境的影响。 【学习过程】 一、旧知回顾 1．燃烧的条件：_____、_____、_____。 2．下列化学变化有何不同：（从反应条件、反应有无热量放出角度分析） 蜡烛燃烧、过氧化氢制氧、木炭还原氧化铜、一氧化碳还原氧化铁。 二、新知学习 知识点一：化学反应中的能量变化 演示课本实验7-3 现象 手的感觉 化学方程式 可见，化学反应在生成新物质的同时，还伴随着_____的变化。有些反应能_____热量（如碳等的燃烧），有些反应_____热量（碳与二氧化碳的反应）。 注意：在判断一个化学反应是吸收热量还是放出热量时，不能单纯依据该反应发生需用的条件来进行判断，例如，碳和氧化铜的反应需要高温的条件，但该反应却是一个放热反应。 讨论：能量在生活中有哪些应用？ 知识点二：化石燃料的利用 三大化石燃料： 1．煤和石油 煤（工业的粮食） 石油（也叫原油，工业的血液） 形成 _____等被埋于土中→经长期复杂变化成煤 _____的遗骸被沙泥掩埋→经复杂变化形成石油 物质分类 主要元素 _____元素（还有H、_____、_____与_____元素等） _____和_____元素，还含有有害的元素铅等。 综合利用 产品 干馏：把煤隔绝空气加强热，得到_____、_____、和_____等 分馏：利用石油各成分的_____不同，将它们分离得到溶剂油、_____、航空煤油、_____、柴油、润滑油、_____、沥青等。 变化 属于_____变化 属于_____变化 煤气的主要成分：_____、_____、_____，水煤气的主要成分：氢气和一氧化碳。 液化石油气的主要成分：_____、丁烷、丙烯、_____。 2．天然气：主要成分是甲烷（CH4） 实验探究：观察课本实验7-4 实验现象 分析（化学方程式） 导管口中的甲烷 干冷的烧杯 倒入澄清石灰水的烧杯 结论：说明甲烷中一定含有_____、_____元素。 归纳小结： 俗名 沼气、坑气、瓦斯 物理性质 _____气体、密度比空气_____、_____溶于水 化学性质 可燃性： 用途 存在 3．合理利用与开发化石能源 思考： （1）为什么要节约和开发新能源？ （2）如何提高燃料的利用率（使之充分燃烧）？ 知识点三：使用燃料对环境的影响 1．化石燃料燃烧造成空气污染的原因？ 2．酸雨的形成及危害？ 3．怎样减少汽车尾气造成的污染？使用乙醇汽油有何优点？ 知识点四：能源的利用和开发 1．氢气 氢气本身_____，_____，燃烧产物是_____，被认为是_____。实验室里，常用_____和_____反应来制取氢气，反应的化学方程式为_____，其反应的发生装置与制取_____气体一样，收集方法①_____，原因_____；②_____，原因_____。由于氢气的_____和_____，作为燃料暂时还不能广泛使用。 2．新能源的种类有_____能、_____能、_____能、_____能、_____能等。开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。 三、自我检测 1．下列化学反应吸收热量的是（ ） A．葡萄糖在人体内氧化 B．镁条和盐酸反应 C．生石灰和水反应 D．碳和二氧化碳在高温下反应 2．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ） A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品 C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油 ... ...
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