课件编号6756140

牛津上海版科学七上:11.3.3 听觉的范围 教案

日期:2024-05-05 科目:科学 类型:初中教案 查看:49次 大小:215979Byte 来源:二一课件通
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11.3.3 听觉的范围 教学目标: 了解声音是一种由振动物体所产生并在介质中传播的一种波,具有一定的能量。 知道我们可听到的声频范围 教学重难点:测试我们可听到的声频范围 一、导入 我们的这个世界充满不同的声音,但我们只能听到其中的一小部分。那么,我们听见的声音频率范围为多少呢? 二、新课讲授 1 测试我们可听到的声频范围 一把音叉只能发出某一个特定频率的声音,而音频信号发生器却可以发出不同频率的声音。通过扬声器,我们可听见由它发出的声音。 ,调校音频信号发生器,使它发出的声音频率由OHz开始逐渐增高。 ,当你开始听见音频器发出的声音时,记下它显示的频率。这是你可以听见的最低声音频率,也是你的听力下限。 我能够听见的最低声音频率是_____Hz ,老师会继续调高频率, 当你开始听不到声音时,记下显示的频率。这是你能够听到的最高声音频率,也是你的听力上限。 我能够听见的最高声音频率是_____Hz ·比较你同伴所得的结果, 你同伴的听力下限是_____Hz。 你同伴的听力上限是_____Hz。 一个年轻人的听力上限范围是16000~2000Hz.上限会随年龄增长而下降。一般人的听力下限约为15~20Hz。因此,人类只能听见有限频率范围内的声音,且声音频率的范围每个人略有不同。 频率若低于16~20Hz时,称为次声。 频率若高于2000Hz称为超声。人类通常都听不见这些声音,但很多动物却能够感受到,这是动物在野外生存的一种本能。 2. 人类能够听到_____(有限/无限)范围内的声音频率,而且各人的听力范围_____并不相同/相同) 。 三、练习 通过这节课的学习,我们了解到声音是一种波,由振动物体所产生并在介质中传播的一种波,具有一定的能量。

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