第5课时 电流与电路 一、电荷(a) 1．电荷：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 2．静电：摩擦起电的实质是一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体带负电，另一个失去电子的物体就带等量的正电。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是__正电荷__，其电子转移的方向是__从玻璃棒转移到丝绸__。用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷是__负电荷__，其电子转移的方向是__从毛皮转移到橡胶棒__。 二、电路(b) 1．电路：把__电源__、__用电器__和__开关__用导线连接起来组成的电流路径叫做电路。 2．电路的状态：通路、开路(断路)、短路。 【知识拓展】 得到持续电流的条件：①必须有电源；②电路必须是通路。 3．电路的连接：串联和并联的电路图： 图5－1 串联电路特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；开关控制整个电路。 并联电路特点：电流有多条路径；各用电器互不影响，一条支路开路时，其他支路仍可为通路；干路中的开关控制整个电路；支路中的开关控制所在支路的用电器。 三、导体与绝缘体(a) 1．容易导电的物质叫做__导体__，导体能导电是因为导体内有大量的自由电荷，金属导体是靠自由移动的电子导电的。 2．不容易导电的物质叫做__绝缘体__。 3．导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换。如烧红的玻璃会导电。 4．常见的半导体材料是硅和锗。 四、电流(b) 1．电流的形成 电荷的定向移动形成电流。科学上规定，__正电荷定向运动的方向__为电流方向(负电荷的定向移动与电流方向相反，电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反)。 2．电流强度 含义：电流是指单位时间内通过导线某一截面的电荷的多少。 单位：安培(安)，符号为A，还有毫安(mA)和微安(μA)。 1A＝103mA 1mA＝103μA 3．电流的测量：电流表 (1)量程：两个量程(0～3A，分度值是0.1A；0～0.6A，分度值是0.02A)，两个量程读数呈5倍关系。 (2)电流表的使用 电流表必须和被测用电器串联，电流表内阻很小，在电路中相当于一根导线；电流从电流表的“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出(接反指针会反向偏转，损坏电流表)；选择合适的量程(如不知道量程，先选较大的量程，用试触法确定)。绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极。 4．串、并联电路中电流的特点 (1)串联电路中电流处处相等。 (2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 类型一 静电与电荷的作用规律 典例1 [2019·衢州]小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏，小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏 ( D ) 图5－2 A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．一定带电 【解析】 带电物体具有吸引轻小物体的性质。 跟踪训练1 [2019·潍坊]如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开，由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是( D ) 图5－3 A．正电荷 B．负电荷 C．异种电荷 D．同种电荷 类型二 电路与电路图 典例2 [2019·嘉兴舟山]如图是小明按设计连接的铅笔芯变阻器电路，将导线a固定在铅笔芯一端，闭合开关后，把导线b沿铅笔芯向右移动，灯泡变亮。则他设计的电路图是( B ) 图5－4 A B C D 【解析】 由题可知，铅笔芯相当于变阻器，导线b向右移动，灯泡变亮，则铅笔芯与灯泡应串联。 跟踪训练2 [2019·金华丽水]如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用。该手电筒的工作电路图是( D ) 图5－5 【解析】 塑料片起到开关的作用，当手电筒插入基座后，塑料片位于两节电池(电源)中间，断开电路，D项电路图符合要求。 类型三 电流的测量 典例3 [舟山中考]小明在研究并联电路电流特点时，按图甲所示电路图连接好电路，闭合开关S和S1，观察示数。再闭 ... ...
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