南方地区 第一节 自然特征与农业 （两课时） 第一课时 【教学重点】1.鱼米之乡 2.亚热带、热带的经济林木和水果 【教学难点】鱼米之乡的成因及特点 【教学准备】教学课件 【教学过程】 （导入）上节课我们共同学习了北方地区，了解了北方地区的自然地理条件以及人民的生产和生活。在此基础上，这节课我们来学习南方地区，以使我们更好地理解南方、北方之间存在地域上的差异。 （课件展示）南方地区位置图 （思考）－1.南方地区大致的范围？ －2.主要的地形区、河流和湖泊。 （学生活动） （简要总结） （课件展示）少数民族景观图片 （讲解）本区人口6亿多，约占全国人口总数的55％。其中汉族占大多数，少数民族有30多个，人数5千多万，主要分布在广西壮族自治区和云、贵、川、湘、琼等省，其中人数较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等族。 （课件展示）中国的温度带和干湿区 （提问）－1.我国南、北方地区的地理分界线在哪儿？ －2. 南、北方在纬度位置、海陆位置、地形和气候等方面有什么不同？ （学生讨论回答） （简要总结）正由于在上述各种因素的制约下，使得南方地区的农作物与北方地区有很大差别。 （课件展示）鱼米之乡 （学生观看，思考） （提问）南方地区为什么成为“鱼米之乡”？ （学生讨论回答） （简要总结）南方地区河湖众多，长江中下游平原素有“江南水乡”之称。广大的水域盛产淡水鱼等水产品，所以成为“鱼乡”；该地区位于秦岭一淮河以南，1月平均气温在0℃以上，年降水量在800毫米以上，属湿润的亚热带和热带季风气候，适于水稻等农作物的生长，便成为“米乡”。因此，南方地区有“鱼米之乡”的美称。 （课件展示）南方地区农作物分布图 （提问）本区除水稻外，还有哪些农作物？一年几熟？ （课件展示） （简要总结）耕作制为一年两熟至三熟，水稻是本区的主要粮食作物，其他还有小麦、油菜、棉花、甘薯。盛产淡水鱼，并种植菱、藕等。 （课件展示） （提问）南方地区有哪些经济作物？有哪些经济林木和水果？ （学生根据课件思考回答） （简要总结）本区的经济林木种类也很多，如茶、油茶、油桐、漆树、毛竹、杉树、樟树等都有重要的经济价值。海南岛、雷州半岛、云南南部是我国天然橡胶的生产基地。 （提问）在这些丰富的经济作物和林果基础上，可发展什么工业？ （学生讨论回答） （简要总结）在这些丰富植物资源的基础上，本区建立了制糖、制茶、丝绸、食品、建筑材料等工业。这对本区发挥优势，因地制宜地发展经济将会起到积极的作用。 （新课结束，复习反馈） 【板书设计】 南方地区 一、基本概况 1.位置和范围 2.人口和民族 二、鱼米之乡 1.温暖湿润的气候 2.河湖众多，淡水鱼丰富 3.作物以水稻、油菜为主 三、亚热带、热带的经济林木和水果 1.经济作物：甘蔗、天然橡胶 2.水果：柑橘、香蕉、荔枝、桂圆、菠萝、椰子等 3.经济林木：茶、油茶、油桐、漆、竹、杉、樟等 第二课时 【教学重点】1.发达的水运业 2.沿海和内地工业的发展 3.南方地区水土的治理 【教学难点】沿海和内地工业的发展、南方地区矿产城市和铁路分布图、南方地区人民生活的景观图片、上海市略图 【教学准备】南方地区主要江河湖泊分布图 【教学过程】 （复习）上节课我们初步了解了南方地区位置、范围、人口及自然概况，回忆一下，南方地区属什么气候？有哪些农林果产品？ （学生复习旧知识） （ 导入）本区不仅有丰富的农林果产品，还有丰富的有色金属资源和水能资源，同时水运业也相当发达。 （展示地图）南方地区主要江、河、湖泊分布图 （学生活动）1.在图中找出京杭运河、长江、珠江、闽江等水系 2.在图中找出南方地区临江、临河、临湖、临海的港口城市，分别找出它们属于哪个省？ 3.在图中找出相邻 ... ...
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