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课件网) 第一章 走进细胞 第1节 从生物圈到细胞 “非典”印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 SARS病毒模式图 SARS：严重急性呼吸综合症 俗称 “非典型肺炎” 1.病毒的结构组成？ 2.病毒与细胞的比较？ SARS病毒模式图 蛋白质外壳 内部的遗传物质 病毒 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和核心的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒寄生在活细胞中，以自己的遗传物质为模板，利用宿主细胞的物质，增殖产生子代。这就是病毒的生活和繁殖。 SARS：严重急性呼吸综合症 俗称 “非典型肺炎” 讨论1、病毒不具有细胞结构，是怎样生活和繁殖的？ 病毒尽管不具有细胞结构，但它 可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。离开活细胞 就不能生存。 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 SARS：严重急性呼吸综合症 俗称 “非典型肺炎” 讨论 2、根据你掌握的资料，说说SARS病毒侵害了人体的哪些细胞，是如何危及人的生命的。 SARS病毒侵害了人体的上呼吸 道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受 损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸 功能衰竭而死亡。还可感染血管内上皮细胞、心肌细胞、肾小管上皮细胞、淋巴细胞、胃肠粘膜上皮细胞及血液等多种细胞组织。 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 SARS：严重急性呼吸综合症 俗称 “非典型肺炎” 结论： 病毒的生命活动离不开活细胞，它必须从活细胞中获取物质和能量以维持生活和繁殖等生命活动。 即使像病毒那样没有细胞结构的生物，也只有依赖活细胞才能生活。生命活动离不开细胞。 除病毒之外，其它生物都是由细胞构成的，那么，是不是所有生物的生命活动都离不开细胞呢？ ? 1、草履虫的运动和分裂 一、生命活动与细胞的关系 1、草履虫的运动和分裂 是一种单细胞生物，能进行运动、分裂。 如果没有完整的细胞结构，草履虫可能完成这些生命活动吗？ 单细胞生物具有生命基本特征。 还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。 一、生命活动与细胞的关系 2.人的生殖和发育 一、生命活动与细胞的关系 2.人的生殖和发育 1.人类发育的起点是从什么细胞开始的？ 2.新生儿逐渐发育长大是由于细胞发生了怎样的变化？ 多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的。 一、生命活动与细胞的关系 3.缩手反射 一、生命活动与细胞的关系 讨论3、 完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？ 多种类的细胞参与（传入神经末梢形成的感受器，传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞等）。 种类和数量繁多（细胞形成组织，由组织构成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习任务）。学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的参与。 3.缩手反射 一、生命活动与细胞的关系 实例4：艾滋病病毒侵染人体 据估计每10秒钟这个世界上就有1个人因为艾滋病死亡。 一、生命活动与细胞的关系 实例4：艾滋病病毒侵染人体 生物类型： 生命活动： 基本特征： 结 论： 非细胞形态的生物 侵入人体的淋巴细胞 繁殖 病毒在活细胞中繁殖 , 生物体的某一种细胞受到损害，也会影响生命活动，甚至死亡. 一、生命活动与细胞的关系 病毒分布: 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中 传播途径: 1）性行为传播 2）血液传播 3）母婴传播 预防措施: 1）洁身自爱 2）不与他人共用牙刷和剃须刀 3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等 4）注射器等医疗器械必须严格消毒 5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。 讨论5:生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？ 例如，生物体的运动离不 ... ...
