参考答案(化学) 7—13 ACDBBBC 28. （14分） I. ①0.048 （1分） ②碱式滴定管 （1分） 向乙中注入适量的水，使乙中液面高于甲中液面，静置一段时间观察，若液面高度差保持不变，则装置气密性良好 （2分） 待瓶中气体冷却至室温，调节软管使甲、乙中液面相平，视线平视凹液面最低点等（2分） II. ①观察两个试管中产生气泡的快慢（1分） 0.05mol/L Fe2(SO4)3溶液（2分） 排除Cl－对实验的干扰（1分） 收集40ml气体所需要的时间（1分） III. 硫氰化钾 （2分） 溶液变红色（1分） 29.（15分） （1）a、d（2分） （2）1.7 （2分） 酸 （1分） HF和NaF的浓度相等，ka=4.0×10－4，kh=，故HF的电离程度大于F－的水解程度，溶液呈酸性（2分） （3）①> （1分） ②A>B>C>D （2分） ③c(SCN－)>c(NH)>c(H+)>c(OH－) （2分） （4）5.8×107（2分） 能（1分） 30. （13分） （1）A、C（2分） （2）2Al+2OH－+2H2O==2AlO2－+3H2↑（2分） （3）适当増大酸的浓度、延长酸浸时间等（1分） （4）0.45 （2分） （5）0.04 （2分） （6）Li2CO3的溶解度随温度升高而減小，热水洗涤可減少Li2CO3的溶解 （2分） （7）2FePO4+ Li2CO3+2C2LiFePO4+3CO↑（2分） 31. （16分） （1）0.3mol/L·min （2分） C（1分） （2）如图（2分） （3）—41.2 KJ/mol （2分） a （2分） （4）①= > ②> <（各1分） （5）CH3OH－6e－+8OH－=== CO32－+6H2O（2分） 能量转换率高（合理即可，1分） 秘密★启用前 荆州市2020届高三年级质量检查（Ⅰ） 理科综合能力测试 注意事项： 1. 考生在答卷前，请先将自己的姓名、考号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、考号，在规定的位置贴好条形码。 2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2笔铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．第Ⅱ卷用黑色签字笔在答题卡上指定的地方作答，答在试卷上或答题卡的非指定地方无效。 3．考试结束，监考老师只将答题卡收回。 可能用到的相对原子质量：H -1 Li -7 N -14 O- 16 Mg- 24 P- 31 Fe- 56 一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1、下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是 A. 细胞骨架是指由生物膜相连形成的网状支撑结构 B. 原核细胞中不存在既含有蛋白质，又含有核酸的结构 C. 溶酶体内部有多种呼吸氧化酶，能分解衰老和损伤的细胞器 D. 高尔基体膜是单层膜，与内质网膜之间可以通过囊泡相联系 2、下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来 维持细胞内外浓度差异的物质是 A. 胰岛素 B. CO2 C. Na+ D. K+ 3、某种核糖体失活蛋白（RIP）由A、B两条肽链组成。RIP在作用于靶细胞时，B链与细胞 膜上特定的受体E结合后，引导A链进入细胞。进入细胞的A链与核糖体结合后，催化 rRNA（一种组成核糖体的RNA）水解。已知细胞癌变后，细胞膜上受体E的数量会增多。 下列说法中，不正确的是 A. 连接RIP两条肽链的化学键不是肽键 B. RIP的B链是一种信号分子，A链具有酶的作用 C. RIP通过影响基因的表达，可以延缓细胞的衰老 D. RIP可以用于抑制肿瘤细胞的增殖 4、下图为某六肽化合物合成的示意图。下列叙述不正确的是 A. 与①→②相比，③→⑤特有的碱基配对方式是U—A B. ①→②中会产生图中③④所代表的物质，且④中含有氢键 C. 根据图中多肽的氨基酸数，可以判断出终止密码子是AUU D. 若该多肽是一种RNA聚合酶，则它会催化物质②的合成 5、番茄中红果（R）对黄果（r）是显性。如果把红果植株上的花粉授到黄果植株的柱头上， 所结果实的颜色和果实内某一粒种子中胚的基因型分别是 A. 黄，Rr B. 黄，Rr或rr C. 黄或红，rr D. 红，RR或rr ... ...
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