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课件编号6771179
2019-2020学年贵州省遵义市湄潭县九年级(上)期中化学试卷(解析版)
日期:2024-05-03
科目:化学
类型:初中试卷
查看:48次
大小:316423Byte
来源:二一课件通
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2019-2020
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学年
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贵州省
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遵义市
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湄潭县
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九年级
2019-2020学年贵州省遵义市湄潭县九年级(上)期中化学试卷 一、选择题(20分) 1.(2分)厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是( ) A.苹果腐烂 B.榨取果汁 C.面包发霉 D.菜刀生锈 2.(2分)下列物质的用途,主要利用化学性质的是( ) A.铜制造电线 B.干冰用于人工降雨 C.用氢气填充气球 D.氧气用作助燃剂 3.(2分)正确的操作是实验成功的关键。下列图示实验操作正确的是( ) A.量取液体 B.加热液体 C.滴加液体 D.点酒精灯 4.(2分)用分子的观点解释下列现象不合理的是( ) A.热胀冷缩﹣分子间的间隔发生改变 B.花香四溢﹣分子在不断运动 C.汽油挥发﹣分子的大小发生变化 D.食物变质﹣分子种类发生变化 5.(2分)下列关于“物质﹣﹣在氧气中燃烧的现象﹣﹣基本反应类型”的描述中,正确的是( ) A.木炭﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应 B.铁丝﹣﹣火星四射﹣﹣分解反应 C.红磷﹣﹣大量白烟﹣﹣氧化反应 D.石蜡﹣﹣发出白光﹣﹣化合反应 6.(2分)研究和学习化学,有许多方法,下列方法中所举示例不正确的是( ) 选项 方法 示例 A 实验法 用硫做“测定空气中氧气含量”的实验 B 归纳法 根据实验室制取氧气的方法,归纳出一般制气的方法 C 类比法 根据红磷与氧气反应,推测白磷也能与氧气反应 D 分类法 根据含有物质的种类,将物质分为纯净物和混合物 A.A B.B C.C D.D 7.(2分)下列有关验证实验中,只能证明二氧化碳的物理性质的是( ) A. B. C. D. 8.(2分)下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“〇”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( ) A. B. C. D. 9.(2分)某同学用量筒准确量取20mL某液体,倒出一部分后,俯视凹液面最低处,读数为11mL,则该同学倒出的液体体积( ) A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能确定 10.(2分)如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是( ) A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同 二、填空题(40分) 11.(3分)下列事实分别说明空气中有哪些成分?(用物质的化学符号表示) (1)木炭在空气中燃烧,消耗的气体是: 。 (2)包装食品时,为防腐而充入的气体通常是空气中的: 。 (3)使敞口放置在空气中的澄清石灰水,表面产生一层白膜的物质是空气中的: 。 12.(2分)有下列物质:①氧化镁; ②净化后的空气; ③呼出的气体; ④红磷 ⑤氯酸钾; ⑥水; ⑦加热高锰酸完全反应后的固体剩余物; ⑧液氧 其中属于混合物的是 ;属于纯净物的是 (填序号) 13.(7分)“见著知微,见微知著”是化学思维方法。 (1)从宏观知微观。 50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为 ; (2)从微观知宏观。 ①微粒D在化学反应中容易 (填“得”或“失”)电子,所形成离子符号是 。 ②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是 (填编号,下同),属于同一种元素的是 和 。 ③A、B、C、D、E表示 种微粒。 14.(4分)二氧化碳的性质实验如图所示。 (1)实验过程中,b处的实验现象是 。若要证明二氧化碳与水反应,应在a处放 。 (2)c处的文字表达式为 。 (3)根据烧杯中的实验现象,得出的结论是 。 15.(12分)水是一切生命体的组成物质,也是人类进行生产活动的重要资源。 (1)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图1所示)。 ①保持水的化学性质的最小粒子是 (填化学式);②水蒸发前后,水的化学性质 (填“变” ... ...
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