7.2.1《基因控制生物的性状》学案（无答案）

7.2.1 基因控制生物的性状 班级 小组 姓名 组内评价 教师评价　　　　 【学习目标】1、说出基因与性状的关系2、尝试区分相对性状3、关注基因技术的运用 【使用说明】1、阅读理解课本P24-P28页，用笔勾出重点内容，并完成预习案的内容。2、小组合作讨论，教师指导。3、小组展示，教师引导。4、课堂小结。5、当堂练习。 合作案（课中交流、展示与质疑）30分钟 一、阅读下面名词解释（要求能够默写）遗传：指亲子间的相似性。 变异：指亲子之间和子代个体之间的差异。 性状：生物所表现出来的形态结构、生理特征（如人的血型ABO）、行为方式（各种先天性行为）。 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。二、回答下列问题：遗传中提到的相似性和变异中提到的差异指的是什么相似或者差异？ 一对双眼皮的夫妇生下了两个孩子，其中男孩是双眼皮，女孩是单眼皮。在这个例子中，性状是什么？遗传的现象是什么？变异的现象是什么？有没有相对性状,如果有，相对性状是什么？ 3、“种瓜得瓜，种豆得豆”是什么现象？“一母生九子，九子各不同”是什么现象？ 4、北宋朝代的杨家将中老将军杨继业一口九环金锋定宋宝刀横扫雁门，威震北国。他有八个儿子，都是能征善战的猛将，这是不是遗传现象？为什么？ 猫毛色的黑色与狗毛色的棕色是不是一对相对性状？为什么？ 三、看图分析 转基因超级鼠的启示 这两只鼠为一胎所生，左面的为转基因的超级鼠1、在这项研究中，被研究的性状是什么？控制这个性状的基因是什么？ 2、通过这个例子可以说明性状与基因之间是什么关系？ 巩固案（当堂检测）20分钟，自主作答 “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语所说明的生物现象是 A 遗传 B 变异 C 生殖 D发育 下列人的各种特征中，属于同一性状的是 A．高个子和胖子 B．双眼皮和大眼睛 C．黄皮肤和蓝眼睛 D．卷毛和直毛 有的人有耳垂，有的人无耳垂；有的人直发，有的人卷发。这些形态特征叫做： A. 遗传 B. 变异 C. 性状 D.基因 下列各对性状中，属于相对性状的是 A.豌豆的黄粒和圆粒 B.玉米的高茎和豌豆的矮茎 C.果蝇的红眼和白眼 D.狗的长毛和卷毛 下列各对性状中，属于相对性状的是 A．狗的长毛与黑毛???????? B．人体的身高与体重?C．棉花的掌状叶和鸡脚叶?? D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 下列不属于相对性状的是 A． 人的直发与黑发 B．家兔的黑毛与棕毛 C．番茄的红果与黄果 D．豌豆的红花与白花生物体的各种性状都是由什么控制的 A．基因 B．染色体 C．DNA D．蛋白质在生物传种接代过程中，传下去的是 A．生物的性状 B．控制性状的基因?? C．精子 D．卵细胞 科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒能力，这个事实可以说明 A.基因控制生物的性状 B.生物的性状都可以遗传 C.人与植物的基因相同 D.基因有显性和隐性之分 有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能是 A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术 生物反应器需要运用 A.杂交育种 B.发酵技术 C.克隆技术 D.转基因技术 豌豆的黄粒和豌豆的圆粒是一对相对性状 （ ）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体之间的差异。（??? ）一窝小猪中有白毛猪和黑毛猪，是一种动物行为。 ( ) 小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。请你从 ①有无耳垂 ②大拇指能不能向背侧弯曲 ③体型胖瘦 三个方面的特征进行分析：(1)父母有耳垂, 小红无耳垂, 说明了生物的_____现象。(2)母亲的大拇指指向背侧弯曲, 小红的大拇指也能向背侧弯 ... ...