统编版五下第五单元素养形成卷含答案

第五单元素养形成卷 （考试范围：人物描写一组、刷子李） 一、我是小小书法家。(4分) 师傅领进门,修行靠个人。 ?????????????????????????????? 二、看拼音,写字词。(10分) 1.fàn cuò(　　　　) 　　　lǒu zhù(　　　　)　　　 biān dǎ(　　　　)　　　zhàng ài(　　　　) 2.“啪”的一声,师fù(　　)将tǒng(　　)里的泥jiāng(　　)倒了出来,旁边niē(　　)泥人的小孩一下子zhèng(　　)住了。 3.掰手wàn(　　)比赛真精彩! 三、选择题。(13分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(　　)。(1分) A.揩油(kāi)　　　堪称(kān)　　　　钢铸(zù) B.监生(jiān) 侄子(zhí) 吐痰(tán) C.绊脚石(bàn) 包袱(fó) 露馅儿(xiàn) D.揪住(jiū) 刀疤(bā) 颧骨(quán) 2.下列句子中加点字词的解释有误的一项是(　　)。(1分) A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(过去的) B.你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?(本领) C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(担心) D.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。 (缺点) 3.选词填空。(填序号)(4分) A.精神抖擞　　B.仰面朝天　　C.手疾眼快　　D.天衣无缝 (1)小嘎子　　　　,很想与眼前的高手一比高低。? (2)咕咚一声,小嘎子摔了个　　　　。? (3)魔术师　　　　,趁你不注意就变化了碗里的东西。? (4)他说的话　　　　,我找不出任何破绽。? 4.读“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气”这句话时,我想到的四字词语是(　　)。(1分) A.垂头丧气　　　B.愁眉苦脸　　　C.奄奄一息　　D.悲愤欲绝 5.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。”下列对“如山般的形象”理解正确的一项是(　　)。(2分) A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。 B.师傅的名声很高,像山一般高大。 C.说明那一刻曹小三内心很紧张。 6.根据表达需要,填在横线处最恰当的一项是(　　)。(2分) 　　要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,　　　　!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生而成的。? A.生长的便成了空壳 B.不生长的便成了空壳 C.不生长的成不了空壳 D.不生长便能成就一生 7.下列不是中国古典四大名著的一项是(　　)。(2分) A.《红楼梦》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《儒林外史》 四、根据要求完成句子练习。(8分) 1.他上下没有一个地方不挺脱的。(2分) 改成比喻句:???????????????????????? 2.是否多阅读经典作品,是提高作文水平的途径之一。(2分) 修改病句:???????????????????????? 3.选择下面句子运用的描写方法。(4分) A.语言描写　　B.心理描写　　C.外貌描写　　D.动作描写 (1)刷子李笑道:“好好学本事吧!” (　　) (2)两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 (　　) (3)我的心里很矛盾:是吃呢?还是不吃呢?要是吃了,妈妈吃啥? (　　) (4)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的。 (　　) 五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.《两茎灯草》选自《儒林外史》,作者是吴敬梓。 (　　) 2.“小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。”这句话中“钩”字很准确地写出小胖墩儿的动作灵活。 (　　) 3.严监生最后牵挂的是他的家产没有人能够明确继承。 (　　) 4.《刷子李》刻画了一位手艺不算高超的师傅,竟然被徒弟发现了破绽。(　　) 六、回忆课文内容填空。(3分) 字里行间众生相,大千世界你我他。《人物描写一组》中通过对小嘎子的动作描写,可以知道他具有　　　　　　的特点;通过对严监生的神 ... ...