首页
高中生物课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 677682
生物:4.2《现代生物技术对人类社会的总体影响》教案(浙科版选修3)
日期:2026-02-14
科目:生物
类型:高中教案
查看:32次
大小:19018B
来源:二一课件通
预览图
1/1
张
生物
,
现代生物技术对人类社会的总体影响
,
教案
,
科版
,
选修
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第二节 现代生物技术对人类社会的总体影响 【教学目标】 知识与能力方面: 1.举例说出生物技术在可持续发展战略中的积极作用 2.举例说出生物技术对社会和环境的影响 过程与方法方面: 查找资料,比较分析分析的方法。 情感态度、价值观方面: 体会生物技术的利弊。 【教学重点】 现代生物技术对社会和环境的影响。 【教学难点】 现代生物技术对社会和环境的影响。 【教学方法】 自学结合讲授。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 导入,提出问题:生物技术在实现可持续发展中有什么作用? 总结: 一、现代生物技术改善人类的生活: (提出问题)现代生物技术如何改善人类的生活? (学生活动)阅读,讨论。 (归纳总结) 1、历史上的几次技术革命: (1)以蒸汽机为标志的第一次技术革命 (2)以计算机和网络为标志的第二次技术革命 (3)以基因工程为标志的生物技术革命 意义:改善人类生活,促进社会进步。 2、现代生物技术为人类带来的好处: (1)准确诊治、预防疾病 (2)有效提高作物、畜禽产量与质量 (3)开发研制新型药物、营养品、保健品 (4)有效清除、处理环境污染及废弃物 (5)建立遗传信息档案,有效确认身份和侦破案件 3、当前生产模式:科研-生产一体化。 二、现代生物技术对社会和环境的影响 (提出问题)现代生物技术如何影响社会和环境? (学生活动)阅读,讨论。 (归纳总结) 生物技术带来的问题 (1)对生物多样性的影响 (2)对其他生物生存环境的影响 (3)基因诊断对个人隐私造成的影响 (4)基因技术的个人垄断是否有利于社会 (5)对现代技术经济的支持会否限制其他技术 (6)强调生物技术的商业化是都不利于贫困群体的生活 (7)技术专利化是否阻碍科学家的交流 三、正确对待生物技术的作用 (提出问题)如何正确对待生物技术的作用? (学生活动)阅读,讨论。 (归纳总结) 1、相信由科学技术带来的问题,必须用更先进的科学技术来解决。 2、生物技术的积极作用要远远超过消极作用。 3、中国必须大力发展生物科技,为人类造福! 【板书设计】 4.1现代生物技术对人类社会的总体影响 一、现代生物技术改善人类的生活: 二、现代生物技术对社会和环境的影响 三、正确对待生物技术的作用 【随堂练习】 1.转基因生物引发人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面的激烈争论,下列相关说法不正确的事( ) A.转基因植物竞争力强,可能成为入侵的外来物种 B.重组微生物产生的中间产物,可能造成二次污染 C.转基因植物细胞中的有毒蛋白可能通过食物链进入人体,引起过敏等疾病 D.至今未发现转基因食品影响健康的实例,所以,根本不必担心转基因食品的安全问题 【布置作业】 完成学案和作业本上内容。 【教学反思】 本节课更多的是关于哲学层面的思考,所以要让学生参与,并加以辩论,建立正确的价值观。 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 21世纪教育网 www. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m www. 生物技术在实现可持续发展战略中的作用 资源保护 环境污染和控制 生态恢复 全球环境保护 防灾减灾 消除贫困 人类居住区可持续发展 卫生和健康 消费与社会服务 人口与教育 交通发展 持续可再生能源 持续农业发展 清洁生产与环境产业 产业政策 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
安徽省宣城市2026届上学期高三期末调研测试 生物试题(扫描版,含答案)(2026-02-11)
2025-2026学年广东省深圳市龙岗区高二(上)期末生物试卷(图片版,含答案)(2026-02-11)
陕西咸阳市乾县汉中中学2025-2026学年度第一学期高一年级生物学科期末试卷(图片版,含答案)(2026-02-11)
江苏省连云港市灌南县2025-2026学年度高一第一学期期末生物学试题(图片版,含答案)(2026-02-11)
2026届安徽合肥市高三一模教学质量检测 生物试题(扫描版,含答案)(2026-02-11)
上传课件兼职赚钱