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四年级上册信息技术课件-4.14博客生活—浏览博文与写博文 清华版 (共12张PPT)
日期:2026-02-09
科目:信息技术
类型:小学课件
查看:96次
大小:135365B
来源:二一课件通
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) 博客生活———浏览博文与写博文 任务导航 本课,我们将以注册的用户名和密码登录“未来网”的“微博”频道,浏览网友发表的博文并发表自己写的精彩博文。 FOLLOW ME (1)登录“未来网”首页,然后单击“微博”按钮。 1.看“微博” FOLLOW ME (2)在打开的“微博”页面上,找到自己感兴趣的博客内容进行浏览。例如,我们想浏览“互动少年”中的文章,只需单击该链接。 1.看“微博” FOLLOW ME (3)在进入的页面中,用鼠标拖动窗口右边的滑块,可以浏览该博文。 1.看“微博” FOLLOW ME (4)浏览博文后,可以发表自己的评论。在发表评论的区域,输入自己对文章的评论,也可以添加动人的表情,然后单击“评论”按钮。 1.看“微博” FOLLOW ME (1)单击“未来网”页面上的“微博”栏目的链接。 (2)在打开的页面中,我们就可以写精彩的博文了。例如,我们要发表一篇标题为“有很多同学放学后在路边吃“肉串”等烧烤食品,他们是在吃“美味”吗?”的博文,需要按页面提示在“标题”栏中写博文的标题。 2.写博文 FOLLOW ME (3)单击“发布”按钮,这时,发表的博文内容就显示在页面上。 2.写博文 试一试 试着写博客吧!试着发布有趣的图片和视频。如果有兴趣,你还可以发现微群并创建自己的微群。 知识着陆 1.“博客”,又译为网络日志、部落格或部落阁等,是一种通常由个人管理、不定期张贴新的文章的网页。 2.我们可以在网站中注册成为会员,然后看博客、写博文。 视野拓展 播客 “播客”又被称作“有声博客”。用户可以利用“播客”将自己制作的“广播节目”上传到网上与广大网友分享。 就像博客颠覆了被动接受文字信息的方式一样,“播客”颠覆了被动收听广播的方式,使听众成为主动参与者。 谢 谢
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