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课件网) 第一章 认识生物 第一节 生物的特征 讨论：通过同学们在日常生活中的常识，试着说在我们身边有哪些是生物，哪些是非生物？ 荷花是生物 山上的雪是非生物 高塔是非生物 一、生物的概念 生物是有生命的物体 百合花是生物 大肠杆菌是生物 金丝猴是生物 石门是非生物 二、生物的特征 1、请同学们来说一下，你们每天都干了些什么? 2、你们的一生要干些什么？ 3、在冬天你感觉冷了，你会怎么做？ 1、生物的生活需要营养 生物的一生需要不断的从外界摄入营养，维持生存。例如： 鸟捕食鱼 大熊猫吃竹叶 牛在草地上吃草 2、生物能进行呼吸。 觉大多数生物要吸入氧气。呼出二氧化碳。例如: 鲸呼吸时产生的雾状水柱 鸟用肺和气囊呼吸 鱼用腮呼吸 3、生物能排除生体内产生的废物。 生物在生活过程中，体内会不断的产生多种废物，并且能将废物排出体外。 动物可以通过出汗、呼出气体和排尿将废物排除 植物通过落叶将一部分废物带走 4、生物能对外界刺激做出反应。 生物能对来自环境中的刺激做出反应。 向日葵总是向着有阳光的一方 河鲀在平静时 受惊吓后 5、生物能生长和繁殖 生物体能够由小长大。发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。 红狐的生长 菜豆的生长 鳄鱼产卵繁殖 补充： 6、生能够适应环境和改变环境。 仙人掌适应沙漠环境 蜘蛛的拟态便于捕食 水葫芦的过度繁殖引起水生动物的大量死亡 人类的过度砍伐导致大量野生动物灭绝 7、除病毒外，生物是由细胞构成的 人胚胎初期细胞群 一些单细胞生物 8、生物能够遗传和变异 图片中是一头母猪和它所产的幼仔。母猪产的幼仔还是猪，不会是变成狗猫。这说明了生物的遗传现象。我们可以看到在这些幼仔中，有跟母猪相同颜色的和不都颜色的，这些幼仔都是母猪产的，但是它们的颜色却不一样，这就说明了生物的变异。 总结：生物的八个特征 1、生物的生活需要营养。 2、生物能进行呼吸。 3、生物能排除生体内产生的废物。 4、生物能对外界刺激做出反应。 5、生物能生长和繁殖。 6、除病毒外，生物是由细胞构成的。 7、生能够适应环境和改变环境。 8、生物能够遗传和变异。 课堂作业 一、选择题 1．下列现象中的物体属于生物是（ ） A．机器人弹钢琴 B．火山爆发时岩浆喷出 C．钟乳石在慢慢长大 D．馒头上长出“白毛” 2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征 （ ） A．需要营养 B．进行呼吸 C．对外界刺激作出反应 D．生长和繁殖 3“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ） A．呼吸 B．排出体内废物 C．对刺激作出反应 D．生长和繁殖 Ｄ Ｃ Ｄ 二、拓展题 2．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于 。 （2）猫生小猫属于 。 （3）猫生猫，鼠生鼠属于 。 （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 。 （5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于 。 生物生长 繁殖 遗传 变异 对刺激做出反应 ... ...
