2019年人教版语文五年级语文上册 期中测试 一、基础知识。 1.根据语境，选出加点字的正确读音，打“√”。 (1)诸葛亮是一个难得的军事天才，他替刘备出谋划(a huáb huà)策，扭转乾坤。 (2)这两个人亲密无间（a jiān b jiàn），想要挑拨他们的关系是不可能的。 (3)小白猫挨(āi ái)着猫妈妈，睡得可香啦！ 2.看拼音，写词语。 dīng zhǔ fēn fù gāo bǐng bēng tā wéi dú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huīhuáng ài mù xiāo huǐ fù jīng qǐng zuì ( ) ( ) ( ) ( ) 3．选字填空。 蔓 漫 幔馒 他( )步在祖居的院落中，院子非常宽敞，角落里的藤( )上开了几朵小花。他走进了厨房，看到灶边放着蒸好的雪白的( )头，一转身，又看到了帐( )后日思夜想的母亲，心里激动极了。 4．根据构字规律推测，会意字“窅(yǎo)”的意思很可能与( )有关。 A.洞穴 B．眼睛 C．眼睛深陷，深远 D．墓穴 5．下列词语书写无误的一项是( )，都是贬义词的一项是( )。 A．路不拾遣 无拘无束 奇珍异宝 B．难以置信绝口不提 富丽堂皇 C．恋恋不舍 直言不讳 同心胁力 D．鬼计多端 臭名远扬 处心积虑 6．下列句中加点的成语，运用恰当的一项是( )。 A．希特勒是个举世闻名的战争罪犯。 B．他接完电话，不动声色地走了出去。 C．爸爸将礼物原原本本地退了回去。 D．他们仗着人多势众，理直气壮，以势压人。 7．依次填人句中横线上的内容，前后衔接最连贯的一项是( )。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以沟通彼此之间的心灵 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 有人说，宽容是一种润滑剂，_____；宽容是一种镇静剂，_____；宽容是一束阳光，_____；宽容是一座桥梁，_____。 A.①②③④ B.②①③④ C.②④①③ D.②④③① 8．按要求完成句子练习。 (1)对下列句子所用的修辞手法，判断不正确的一项是( )。 A.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（反问、比喻） B．桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（比喻、排比） C．是谁唤醒了大地？除了美丽的春姑娘，还能有谁？（设问、反问、拟人） D．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。（对偶、夸张） (2)一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一滴水珠_____，_____。只有万众一心．才能建设好我们的家园。（续写句子） (3)用修改符号修改病句。 万里长城、敦煌莫高窟和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。 9.课文综合回顾。 (1)我们学过很多警示人们珍惜时间的古诗词，请选择一句写下来。 (2)《牛郎织女》讲述了____和____之间的爱情故事，表达了人们_____。 (3)爱国，是古代仁人志士们反复吟诵的话题。陆游在生命垂危时低声吟出“_____，_____ ”的嘱托；林升在虚假的升平之景中愤然 提出“_____，_____ ”的责问；龚自珍也在压抑沉闷的社会环境中挥笔写下“_____，_____”的深切期望。 10．口语交际。 考试结束后，你作为学校广播站的小记者去采访某位语文考试成绩优异的同学，原先设想的问题是：你的父母是否具有辅导你学习语文的能力？但采访时，被采访的同学的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。 (1)原先设想的问题为什么不合适？ (2)用合适的语言完成对话。 我：_____ 同学：_____ 二、阅读理解。 有时，我们需要将脚步放慢一点儿 今天的世界是名副其实的“极速世界”。到处是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的阅读、快餐式的家庭生活……还有那快餐式的心情！有时，我们确实需要将脚步放慢一点儿。 将脚步放慢一点儿，我们才能尽情领略大自然之美。现代人旅行，从海南岛到哈尔滨，渡音757只要几个小时。旅行感都还来不及出现，旅客已经从夏季飞进了冬季。可是，呼啸的飞行中( )看不清长江，( )看不清泰山。古人骑一头毛驴上路，歇歇 ... ...
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