小学四年级语文（上）《寒假生活》练习十一 1、把下面的描写手法填入适当括号。 A、动作描写 B、心理描写 C、外貌描写 D、语言描写 （1）他生气地说：“谁叫你不小心 ，非赔不可！” （ ） （2）他嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分别是刚生出来不久，从巢里掉下来的。（ ） （3）猎狗慢慢走进小麻雀人，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。（ ） （4）我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？（ ） 2、读句子，按要求填空。 （1）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的云。 因为这句话把 比作 ，所以是 句。 （2）鲜红的队旗像燃烧的火焰。 这句话把 比作 ，因此是 句。 （3）蓝蓝的天上飘着的浮云仿佛一块一块的红绸子。 这句话把 比作 ，由此可知，这句话是 句。 3、按要求改写句子。 （1）花开的这么鲜艳，我怎能不喜欢呢？（改为陈述句） （2）那棵松树的枝叶十分茂盛。（缩句） （3）我们怎么能被 困难吓倒呢？（改为陈述句） （4）游览长城以后，你应该受到教育。（改为反问句） （5）一只凶恶的鹫鹰每天站在普罗米修斯的双膝上。（缩句） （6）我们学校在“六一”那天举办了一次隆重的庆祝活动。（缩句） 4、把下面的比喻句补写完整。 （1）他敏捷得像一只（ ）似的。 （2）他勇猛得像一只（ ）似的。 （3）他温柔得像一只（ ）似的。 （4）他健壮得像一头（ ）似的。 5、在下面是拟人句的（ ）里打“√”。 （1）我天天照管花草，像好朋友似的关照它们。（ ） （2）火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠 花，都笑盈盈地开着。（ ） （3）兴安岭多么会打扮自己呀！ （ ） 6、按要求填空。 （1）下面的句子用了比喻手法的一句是（ ）。 A、这孩子长得真像他爸爸。 B、小姑娘仿佛看出了她的担心，安慰他说：“别担心，我能行。” C、敦煌的壁画，像朵朵盛开的鲜花，艳丽多姿 。 D、读齐白石老人画出来的虾就像真的一样。 （2）在比喻句后画“√”，拟人句后画“○”。前两样都不是的画“×”。 A、这幅画像真的一样，多迷人啊！（ ） B、小草偷偷从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ） C、玉屑似的雪沫随风飘扬。 （ ） D、这孩子简直成了泥猴。 （ ） E、这个地方我似乎来过。 （ ） 7、下面语句运用了哪些人体部位的比喻义，请补充。 例：北京是祖国的（心脏）。 孩子是妈妈的（ ），妈妈倍加呵护。 她是咱班的文艺（ ）。 经过调查，这件事情终于有了（ ）。 他俩互相关心，互相帮助，亲如（ ）。 附参考答案 1、（1）D，(2）C，（3）A，(4）B 2、（1）云，轻纱，比喻，（2）队旗，火焰，比喻，（3）浮云，红绸子，比喻 3、（1）花开得这么鲜艳，我非常喜欢。 （2）松树枝叶茂盛。 （3）我们不能被困难吓倒。 （4）游览长城以后，难道还没有受到教育吗？ （5）鹫鹰站在双膝上。 （6)学校举办活动。 4、补充比喻句。（1）机灵的猴子。(2)出山的老虎，（3）可爱小绵羊，（4）牛 5、（2）√（3）√ 6、（1）C，（2）A×，B、○，C、√，D、√，E、× 7、心肝，骨干，眉目，手足， ... ...
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