课件编号678937

第23章第3节生态系统的稳定性同步练习

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:初中试卷 查看:48次 大小:66445Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 第3节生态系统的稳定性 班级:初二 班 姓名: 一、选择题 1.具有下列哪种特点的生态系统较稳定 ( ) A.生物种类较少 B.食物链较长 C.食物网中营养结构复杂 D.食物链中的消费者较多 2.某小镇山脚下有一个养分充足的淡水湖,当地政府想把它建设成旅游度假村,但是湖中有很多绿藻,使得这一水域不适合人们的消遣。于是大家想出了下列能够在最短的时问内大量减少这些藻类的办法,你认为最科学的办法是 ( ) A.大量引入肉食性鱼类 B.完全除去吃浮游动物的鱼类 C.彻底除去肉食性鱼类 D.大量引入吃浮游动物的鱼类 3.在下列生态系统中,自动调节能力最强的是 ( ) A.草原生态系统 B.河流生态系统 C.城市生态系统 D.热带雨林 4.农业生态系统较之其他生态系统的稳定性容易被破坏,主要原因是 ( ) A.营养结构单一 B.人为干扰太多 C.长期使用化肥和农药 D.长期种植同一种植物 5.数百年前,我国黄土高原有着茂密的森林植被,但是后来却成了荒山秃岭,破坏这个生态系统稳定性的主要原因是 ( ) A.这个地区的地壳运动频繁,使植物数量减少 B.北方寒流长期侵袭,使植物死亡 C.长年干旱,植物无法生存 D.人类的过度开发和放牧 6.下列哪种措施能够维持生态系统的稳定性 ( ) A.封山育林,禁止随意打猎 B.减少使用农药,控制环境污染 C.大量植树,增加绿地面积 D.毁林开荒,增加耕地面积 7.在热带雨林生态系统中,如果其中的某种草食动物大量减少,则不会影响到整个生态系统的稳定性。对此现象最好的解释是 ( ) A.热带雨林生物种类繁多,即使许多动物大量减少,也不会影响到整个生态系统 B.热带雨林的生态系统的稳定性是由肉食动物来维持的 C.生态系统的稳定性是由植物的数量来决定的,与动物数量的多少没有关系 D.生态系统具有一定的自我调节能力,能通过发展维持其稳定性 8.在一个生态系统中,通常不可能发生的现象是 ( ) A.当捕食动物的数量增加时,被捕食动物的数量增加 B.当被捕食动物的数量增加时,捕食动物的数量增加 C.当被捕食动物的数量减少时,捕食动物的数量减少 D.当捕食动物的数量减少时,被捕食动物的数量增加 9.玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引起该农田生态系统稳定性破坏的可能原因是 ( ) A.破坏了食物链 B.农民大量清除了田间的杂草 C.大量捕杀了田鼠 D.大量捕杀了黄鼬 二、简答题 10.生态系统的稳定性是指生态系统经过长期的发展过程,逐步形成了生物与非生物物质、能量之间以及生物与生物之间 相对稳定平衡 的状态。 11.破坏生态系统稳定性的因素有 自然因素 和 人为因素 两类。 12.图23-4是一个草原生态系统中鼠与狐的数量变化曲线图,有关的食物链为 草→鼠→狐 (1)狐的变化曲线应是图中的 C 。 (2)由于狐的毛皮有较高的经济价值,如果为了获取皮毛而大量猎狐,则产生的严重后果 是 鼠的数量大量增加 ,草场的 植被 减少,可能出现 土壤沙化 。 (3)从图中可以看出 草 、 鼠 和 狐 数量的动态变化维持着这个生态系统的稳定状态。 批改日期: 月 日 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...

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