课件编号6790693

五年级下册数学一课一练-2.14简单的分数应用问题 浙教版(含答案)

日期:2024-06-27 科目:数学 类型:小学试卷 查看:76次 大小:81811Byte 来源:二一课件通
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五年级下册数学一课一练-2.14简单的分数应用问题 一、单选题 1.某养殖专业户去年共养殖螃蟹8000千克,今年计划养殖螃蟹是去年的 倍.今年计划比去年多养殖产螃蟹(??? ) A.?9600千克??????????????????????????B.?800千克??????????????????????????C.?3200千克??????????????????????????D.?1600千克 2.一个水池共贮水20吨,现用两根水管放水,一根每小时放水 吨,另一根每小时放水 吨.两管同时打开4小时,水池内还剩下(?? )水? A.?7吨???????????????????????????????????????B.?5吨???????????????????????????????????????C.?2吨???????????????????????????????????????D.?3吨 3.比 的 少 的数是(?? ) A.????????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.? 4.(?? ) A.???????????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?2 二、判断题 5.判断对错. 求25减去5与 的和,差是多少,列式是: . 6.判断对错. 甲数的 和乙数的 相等.那么,乙数是甲数的50%. 7.。 三、填空题 8.计算下面各题. _____ 9.分数四则混合运算的顺序与_____四则混合运算的顺序相同,运算中,如果只有加减法或乘除法的,_____依次计算;如果既有加减法,又有乘除法的,先算_____,后算_____;有括号的要先算_____的。 10.计算下列各题: =_____ =_____ =_____ =_____ 11.惠老师在科学课上做实验,他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,这时铁丝正好长32厘米,符合实验要求.原来铁丝长_____厘米. 12.某工地要运一批黄砂,第一天运25吨,占总数的 ,第二天运了总数的 ,余下的5天运完,平均每天运_____吨. 四、解答题 13.某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的比赛项目,A、B、C三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得出了不同的效果,这项运动可分为三个阶段:第一阶段是起跑和慢跑加速阶段;第二阶段是全速前进阶段;第三阶段是全速冲刺阶段.假设全速前进阶段A、B、C三位同学的速度都是6米/秒, (1)若A、B、C三位同学花在慢跑加速阶段的时间都是12秒,而在这时间内他们分别跑过了60米、55米和50米,问半分钟后他们的位置如何? (2)由于A在慢加速阶段加速太快引致30﹣50秒间呼吸不均匀造成速度下降到5米/秒,问1分钟时他们的位置关系如何? (3)三人都在最后100米处发起最后冲刺,若此时A的速度为7.2米/秒,B的速度为7米/秒,最后夺冠的是C,问C最后冲刺阶段的速度至少是多少? 14.一条绳子长5米,第一次剪去它的 ,第二次剪去 米,还剩多少米? 五、综合题 15.怎样简便就怎样算 (1)101× (2)× ﹣ ÷ (3)÷[( + )×2]. 六、应用题 16.黄宇看一本书,第一天看了总页数的 ,第二天看的比总数的 少7页,剩下的刚好占页数的 ,这本书一共多少页? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 D 【解析】【解答】8000×-8000 =9600-8000 =1600(千克) 故答案为:D 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,先用乘法求出今年的产量,再用减法求出比去年多的产量即可. 2.【答案】 D 【解析】【解答】20-(+)×4 =20-×4 =20-17 =3(吨) 故答案为:D. 【分析】根据题意,先将两根水管每小时放水的质量相加,然后乘打开的时间,即可得到一共放水的质量,然后用水池的贮水总量-已经放水的质量=水池内还剩下的水的质量,据此列式解答. 3.【答案】 B 【解析】【解答】解: × ﹣ = ﹣ = 所以比 的 少 的数是 . 故选:B. 【分析】先算 的 ,再用所得的积减去 即可. 4.【答案】 D 【解析】【解答】解: = = =3-1 =2 故答案为:D 【分析】根据数字和运算符号特点,此题要先算除法,然后运用连减 ... ...

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