课件43张PPT。 一个是裁缝，一个是顾客；一个是慢性子，一个是急性子。当慢性子的裁缝遇上急性子的顾客，会发生怎样有趣的故事呢？先别急着读课文，让我们插上想象的翅膀，根据题目自己编一个故事吧！课文导入25 慢性子裁缝和急性子顾客RJ 三年级下作者简介 周锐，中国作家协会会员，著名儿童文学作家。著有《幽默聊斋》《幽默三国》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《嗨，幽默大侠》等。作品曾获第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖，第十九届陈伯吹儿童文学奖等多项大奖。学习目标2.分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气。了解故事内容，体会其中蕴含的道理。 （重点）1. 会认 11 个生字，含 1 个多音字；会写 12 个字。正确读写由生字组成的词语。3.学会借助表格梳理故事的主要内容并复述故事。 （重点）急性子 一卷布 货物 取钱 xìngjuǎnhuòqǔ字词学习 夹菜 夸奖 服务 衬衫 chènwù kuājiā长衫 负数 职责 手艺 yìzé fù shān缝féngfèng缝补门缝儿夹jiājiá文件夹夹袄小丽从门缝（fèng）儿里看到妈妈正在给她缝（féng）补衣服。爸爸的皮夹（jiā）子就放在夹（jiá）袄的口袋里。性（性格）姓（姓名）货（货物）华（华丽）取（取下）最（最好）【噌（cēng）】 形容短促摩擦或快速行动的声音。 【纳闷】疑惑不解。 【耐烦】不急躁；不怕麻烦；不厌烦（多用于否定式）。 【夸（kuā）奖】称赞。 【羡（xiàn）慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。 【承（chéng）认】表示肯定，同意，认可。 【满意】满足自己的愿望；符合自己的心意。 【负（fù）责】（工作）尽到应尽的责任；认真踏实。 【泄（xiè）气】 泄劲。 【恼怒】 生气；发怒。夸奖——— 承认——— 合时——— 满意——— 批评否认过时失望适合——— 纳闷——— 夸奖——— 满意——— 泄——— 惊讶———符合好奇称赞满足灰心惊奇同学们边朗读课文边思考下面的问题： 整体感知 （1）本文共分为几部分？ （2）每一部分的主要内容是什么？第一部分（1—13）：写急性子顾客与慢性子裁缝的第一次对话：急性子顾客想做件棉袄，要求早点取货；慢性子裁缝却说得明年冬天才能交货。但最终慢性子裁缝说服了急性子顾客，说定了做衣服的事儿。第二部分（14—16）：写第二天急性子顾客让把棉袄改成夹袄，好在秋天穿，慢性子裁缝毫不犹豫地答应了。第三部分（17—19）：写第三天急性子顾客又让把夹袄改成夏天能穿的短袖衬衫，慢性子裁缝依然回答没问题。第四部分（20—29）：写又过了一天，急性子顾客要求把短袖衬衫改成春装，慢性子裁缝拒绝了，因为他还没开始裁料呢。课文解读1. 默读课文，填写下面的表格。做件棉袄，早点取货把棉袄改成夹袄改成夏天能穿的短袖衬衫改成春装，接上袖子 明年冬天交货为您服务，没说的好办得很，没问题不用接袖子，因为还没开始裁料答：冬天，裁缝店里走进一位顾客。 这位顾客是个急性子，他想做件棉袄，要求早点取货，裁却说得明年冬天才能交货。经过交涉，他们说定了做衣服的事儿。 不料第二天顾客让把棉袄改成夹袄，说想提前在秋天穿，裁缝毫不犹豫地答应了。 2. 借助上面的表格，说说这篇课文讲了一个什么故事。 第三天顾客又让把夹袄改成夏天能穿的短袖衬衫，裁缝依然回答没问题。 又过了一天，顾客让把短袖衬衫接上袖子，改成春装，裁缝说不用接袖子，因为他还没开始裁料呢。3. 你觉得这篇课文中哪些地方非常有趣？ 答：（1）慢性子裁缝说让急性子顾客冬天来取衣服，急性子顾客一定非常高兴。可裁缝又补充说是“明年冬天”，竟然比前三家裁缝店还慢，真是出人意料！ （2）前三家店分别让急性子顾客秋天、夏天、春天来取衣服，急性 ... ...
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