部编九年级历史下册课件第14课法西斯国家的侵略扩张 （27张PPT）

课件27张PPT。第14课 法西斯国家的侵略扩张九年级历史人教版·下册授课人：高老师一、新课引入 1.意大利法西斯政权的对外扩张 二、新课背景：一战后，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，中央政府几乎瘫痪。 墨索里尼乘机组织法西斯党。标志：1922年，法西斯党徒向首都罗马进军措施：对内独裁，对外扩张经济大危机爆发后，意大利法西斯政权从对外扩张中寻找出路。1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争。第二年正式吞并埃塞俄比亚。1936年意大利发行“解放埃塞俄比亚”的明信片2.欧洲战争策源地的形成德国法西斯政权建立背景经济因素：经济大危机沉重打击了德国； 社会因素：纳粹党乘机大肆进行蛊惑宣传； 政治因素：纳粹党煽动民众复仇情绪，引得广泛支持。希特勒 (1889—1945) 希特勒1889年生于奥地利的克劳瑙小镇，是家中的第四子。他14岁丧父，18岁在维也纳流浪，20岁时以画明信片为生。24岁时他移居德国，并作为下士参加了第一次世界大战。德国战败后他加入德国工人党，将其改造为“国家社会主义德国工人党”（纳粹党）。1922年他策划啤酒馆暴动失败，在狱中口授《我的奋斗》一书。1929－1933年世界经济危机波及德国，魏玛共和国垮台。希特勒趁机展开强大宣传攻势，慷慨许诺欺骗民众，吹嘘能拯救德意志。演讲中的希特勒 这是1925年希特勒在广播演说中的一幅照片，他极富戏剧性的表情变化加强了其滔滔不绝的演讲的气势。在任何公开场合的演说中，希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。《我的奋斗》———希特勒 希特勒入狱期间，由自己口述、他人笔录，完成了《我的奋斗》一书，这是一本极力宣扬种族主义理论和建立大帝国梦想的著述，希特勒上台后，这本书的发行量达到600多万册，或者出售，或者发送，盒面上雕刻的“ss”标记闪闪发光，这是希特勒的私人卫队—党卫队的徽标。 这枚党徽表明其佩戴者是国家社会主义工人党（纳粹党）成员，它是纳粹党的象征，后来又成为德意志第三帝国的标志。曲十字形图案在古代亚洲文化中原本是好运的象征，早期基督教徒也曾以这种曲十字来掩盖自己的宗教信仰。纳粹标志希特勒极富煽动性的演讲 希特勒和总统兴登堡 1933年希特勒出任德国总理，标志着德国法西斯的上台 标志着第二次世界大战的欧洲策源地形成。希特勒恐怖独裁统治的表现（１）利用国会纵火案，打击德国共产党和进步人士。 （2）解散一切工会，取缔其他政党。（３）焚毁大量进步书籍，加强思想控制。 （ 4 ）掀起迫害犹太人狂潮。德国“国会纵火案”1938年“水晶之夜”犹太人家庭、商店遭洗劫1. 背景、原因阿尔伯特·爱因斯坦 德裔美国现代物理学奠基人犹太人被要求佩戴歧视性的黄星标志奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的１０００多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为“死亡工厂”“人间地狱”。????德国法西斯在集中营内设立了用活人进行“医学试验”的专门“病房”和实验室，还建有４个大规模杀人的毒气“浴室”及储尸窖和焚尸炉。１９４４年，这里每天要焚烧约６０００具尸体。残暴的法西斯分子甚至在焚尸前敲掉受害者的金牙，剥下纹身人的皮肤做灯罩，并剪下女人的长发编织成地毯。这个集中营属于盖世太保管辖。照片上显示的仅为死难者的一半不到。他们大多数是饿死或被枪杀的纳粹反动言论“要用德国的剑为德国的犁取得土地！”“世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种生命活力的表现。”“雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，人类的寄生虫。”扩军备战大力发展军事工业，积极扩军备战； 1935年撕毁《凡尔赛条约》，建立军队； 1936年 ... ...