四年级下册数学一课一练-1.1小数的意义（一） 一、单选题 1.把 + 改写成小数是（? ） A.?2.43+3.4????????????????????????????????B.?0.243+0.34????????????????????????????????C.?2.43+3.4 2.米可以写成（? ） A.?0.08米 ??????????????????????????????????B.?0.008米 ??????????????????????????????????C.?0.8米 3.下列各数能化成有限小数的是（?? ） A.????????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.? 二、判断题 4.白鸽侦探(判断正误)。 写成小数是0.31。 5.分母不含2、5以外的质因数，这样的分数不能化成有限小数。 6.因为36的质因数中有3，所以分母是36的分数一定不能化成有限小数。 三、填空题 7.填空 （1）0.06是_____分之六. （2）0.03是_____分之三. 8.把下面各数化成小数，除不尽的保留两位小数． =_____????? =_____ 9.下面左图是台秤称菠萝时台秤显示的菠萝的质量，右图是另一个台秤。请你在右面台秤上用箭头标出菠萝的质量。 10.0.08里面有_____个百分之一，有_____个千分之一． 四、解答题 11.用小数表示下面各图中的涂色部分。 12.根据所给小数给图形涂色． 五、综合题 13.???? （1）请写出最接近0.9的两位小数 （2）请写出最接近0.01的三位小数 （3）请写出最接近0.88的分数 六、应用题 14.爸爸跑1000米用4.12分钟，妈妈跑1000米用 分钟，小红跑1000米用 分钟，谁跑得最快？谁跑得最慢 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】【解答】解： + =0.243+0.43 =0.673． 故选：B． 【分析】首先根据分数化成小数的方法，把 和 分别化成小数，再根据小数加法的计算法则计算． 2.【答案】A 【解析】【解答】解： 米=0.08米； 故选：A． 【分析】分母是10、100、1000…的分数化小数的方法：十分之几用一位小数表示，百分之几用两位小数表示，千分之几用三位小数表示…． 3.【答案】A 【解析】【解答】解：A、 是最简分数，分母中只含有质因数2和5，所以能化成有限小数； B、 是最简分数，分母中含有质因数7，所以不能化成有限小数； C、 是最简分数，分母中只含有质因数2、3，所以不能化成有限小数． 故选：A． 【分析】判断一个分数能否化成有限小数的方法是：首先看这个分数是否是最简分数，如果不是最简分数要化成最简分数，然后把它的分母分解质因数，如果分母中只含有因数2和5，这样的分数能化成有限小数；如果分母中除以2和5外，还含有其它因数，这样的分数不能化成有限小数． 二、判断题 4.【答案】正确 【解析】【解答】=31÷100=0.31，本题正确。 故答案为：正确 【分析】分数化小数，就是用分数的分子除以分数的分母，再把商写成小数的形式。 5.【答案】错误 【解析】【解答】分母不含2、5以外的质因数，这样的分数能化成有限小数；故判断为：错误． 【分析】一个最简分数，当分母中含有2与5以外的质因数，这个分数不能化成有限小数． 6.【答案】错误 【解析】【解答】解：例如9÷36=0.25，能化成有限小数，原题说法错误. 故答案为：错误【分析】看一个分数能不能化成有限小数.要先看这个分数是不是最简分数，如果是最简分数，再看分母中除了2和5以外有没有其他的质因数.虽然36的质因数中有3，但是分母是36的分数不一定是最简分数，如果化成最简分数后分母除了2和5以外没有其他的质因数，它也能化成有限小数 三、填空题 7.【答案】（1）百 （2）百 【解析】【解答】0.06是百分之六；0.03是百分之三. 故答案为：百；百. 【分析】把整数1平均分成10份、100份、1000份…… 得到的十分之几、百分之几、千分之几…… 可以用小数表示；一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……，据此解答. 8.【答案】0.36；0.4 【解析】【解答】=4 ... ...
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