山东省嘉祥县第一中学2019-2020学年高一上学期期末测试历史试题

嘉祥一中2019—2020学年度第一学期期末测试 高一历史试题 一、选择题(本大题共40小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1、观察下表，在西周时期，有资格继承王位的是( ) 2、分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度。关于这两种制度的表述，最恰当的是( ) A．都淡化了血缘宗族色彩 B．都加强了中央集权 C．都属于地方管理制度，但长官的出任方式不同 D．长官都由最高统治者任免 3、春秋战国时期，以家庭为组成单位，在小土地分散式经营中，通过男耕女织的生产方式，逐步形成了小农经济。小农经济形成的根本原因( ) A．精耕细作农业出现 B．商鞅变法确立土地私有制 C．铁犁牛耕的推广 D．井田制的瓦解 4、北京大学自主招生政策规定拒招不孝敬长辈的学生，不禁让人想起古代的以“孝廉”选拔人才的制度。这种制度是( ) A．世袭制 B．科举制 C．宗法制 D．察举制 5、《史记》、《汉书》的本纪和人物大都开门见山，直述人物言行。而魏晋南北朝时期的纪传体史书，不仅在“传”首载明其祖、父等先世的官阶、履历，还在“传”末详述其子孙。这一变化反映当时( ) A．社会主流思想的变化 B．思想活跃局面的形成 C．史书编写体例的革新 D．门阀士族制度的盛行 6、唐朝时任命官职须经中书、门下两省。唐中宗曾多次不经两省而直接任命官职，但装置诏敕(任命状)的封袋不敢照常式封发，而改用斜封。所书“敕”字不用朱笔，而用墨笔，当时人称为“斜封墨敕”，讥称这些官职为“斜封官”。从这一现象中可以看出( ) ①唐中宗时三省的权力被皇帝剥夺 ②皇帝具有超越三省的实际权力 ③三省制度对皇权有一定的制约作用 ④三省六部制度名存实亡 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7、我国古代赋役制度开始改变以人丁为主的是( ) A．租庸调制实施后 B．两税法实施后 C．一条鞭法实施后 D．摊丁入亩实施后 8、宋朝时期，相互牵制的中央机构是( ) ①参知政事 ②枢密院 ③三衙 ④三司 ⑤知州 ⑥通判 A．①② B．②③ C．③④ D．⑤⑥ 9、安徽当涂县古时候常有货郎挑着货物走街串户，摇鼓叫卖。人多时货郎就高兴地摇“嘿得隆咚!嘿得隆咚!”，并大声地叫卖。货郎走街串巷较为普遍应开始于( ) A．汉代 B．唐代 C．宋代 D．明代 10、宋真宗在位期间(997-1022年)，土地兼并严重，但衣作物产量倍增，手工业、商业蓬勃发展，贸易盛况空前，市民阶层壮大。这一现象说明( ) A．土地兼并的现象并不影响社会和谐 B．不抑兼并的政策导致贫富分化严重 C．经济的发展导致了社会阶层的固化 D．租佃经营方式适应了社会发展需要 11、随着商品经济发展和市民阶层崛起，宋朝出现了市民文化，下列丕属于市民文 化的是( ) A．张择端，风俗画《清明上河图》 B．柳永，宋词《雨霖铃》 C．话本，《错斩崔宁》 D．朱熹，《四书章句集注》 12、人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识，宋明理学家主张“存天理，灭人欲”，他们认为人性( ) A．本质是善 B．本质为恶 C．本善习远 D．非善非恶 13、元代行省官员通常由左丞相、平章、参知政事等六、七人组成。行省处理政务实行的是群官负责和圆署会议制，即通过行省官员集体开会共同负责，各官员之间既有所分工、互相配合又互相牵制，每个行省官员都不可能独立行使权力，而要受到其他同僚的协助或制约。元代行省实行这种权力运行机制的主要目的是( ) A．分化地方权力 B．加强中央集权 C．提高行政效率 D．妥善处理民族关系 14、1572年，年仅10岁的明神宗即位，张居正出任内阁首辅。他依仗皇太后的信任，侵夺六部职仅，六部皆俯首听命。对此历史现象解读正确的是( ) A．六部演变为内阁下属机构 B．内阁首辅成为实际上的宰相 C．内阁成为国家法定决策机构 D．内阁权力加大说明皇权 ... ...