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课件网) 请同学们大声朗读右边的句子！！！ 生于忧患，死于安乐。 得道多助，失道寡助。 天时不如地利，地利不如人和。 登东山而小鲁，登泰山而小天下。 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 导入新课 这些都是些脍炙人口的句子，而它们都是我们的亚圣孟子的“传世名言” ！！ 孟子雕像 孟子画像 孟子不仅对社会、人生有独到的洞察，而且善于用生动、诱人的形式，把思想有效地传达给读者或听众。 在《孟子》一书中，奇妙的文字还有很多。请大家欣赏下面的篇章。 好好学习哦！！ 第二单元 第二单元 《孟子》选读 1 《王好战，请以战喻》 2 《王何必曰利》 3 《民为贵》 4 《乐民之乐，忧民之忧》 5 《人和》 *6 《我善养吾浩然之气》 7 《仁义礼智，我固有之》 知识与技能： 理解文中寓言故事所蕴含的意义。 把握重要实词虚词的用法。 了解孟子散文托寓言以说理的特点。 学习目标 过程与方法： 理解文中的比喻，体会文章充沛的气势。 欣赏文章寓说理于寓言中，诙谐幽默，耐人寻味的特点。 情感、态度与价值观： 学习了解孟子的仁政思想。理解国策与现实之间的关系。 《孟子》七篇传世，为儒家经典之一。 其七篇的篇目分别为： 《梁惠王》上、下；《公孙丑》上、下； 《滕文公》上、下；《尽心》上、下； 《万章》上、下；《告子》上、下； 《离娄》。 南宋时朱熹将《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。 直到清末，“四书”一直是科举必考内容。 单元概述 第一课：《王好战，请以战喻》 主要是学习孟子的寓言艺术，领会孟子 以寓言说理的妙处。 第二课：《 王何必曰利 》 主要内容是孟子的义利观。 一、本单元作品简介 第三课：《民为贵》 主要内容是孟子的民本思想。 第四课：《乐民之乐，忧民之忧》 主要内容是孟子“乐以天下，忧以天下”的思想。 第五课：《人和》 主要内容是孟子“反求诸己”、推己及 人、注重和睦团结的思想。 第六课：《我善养吾浩然之气》 主要内容是孟子集义养气的学说。 第七课：《仁义礼智，我固有之》 主要内容是孟子的“四端”学说。 孟子（约前372～前289），战国时期伟大的思想家，儒家的主要代表之一。名轲，邹（今山东邹城市）人。约生于周烈王四年，约卒于周赧王二十六年。 孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”，没有得到实行的机会。最后退居讲学，和他的学生一起，序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇”。 二、作者生平及思想 孟子画像 孟子雕像 孟子的成年时代与晚年 孟子全书 《孟子》卷第六卷 （1）为下列字注音： 数（cù） 罟（?ǔ） 瞷（jiàn） 洿（wū） 庠（xiáng） 餍（yàn） 墦（fán） 攘（rǎnɡ） 第一课：《王好战，请以战喻》 重点问题解析 （2）指明下列句子的特殊句式。 ①是亦走也 ②是使民养生送死无憾也 ③未之有也 ④非我也，岁也 ⑤非我也，兵也 ⑥此其为餍足之道也 （提示：1、2、4、5、6都是判断句，3是否定句中的宾语前置句） 第二课:《王何必曰利》 （1）为下列加蓝词语注音。 ①宋牼将之楚 （ kēng ） ②然而不王者 （ wàng ） ③孳孳为善者 （ zī ） ④蹠之徒也 （ zhí ） ⑤利与善之间也（ jiàn ） 第三课：《民为贵》 （1）为下列词语注音。 稷（jì ） 粢（chéng ） 桀（dié ） 圹（kuàng ） 谆（zhūn ） 朝觐（jìn ） 第四课：《乐民之乐，忧民之忧》 （1）为下列加蓝词的注音。? 直好世俗之乐（zhǐ） 王语暴（yù）??? ?庶几（shù?jǐ）?? 独乐乐，与人乐乐孰乐?（lè） 举首蹙頞（cù?è） 羽旄之美（máo）? 第五课：《人和》 （1）学习和 ... ...
