高一体育篮球双手接球教案

高一体育篮球教案 年级 班级 周次 课次 实习老师 张树志 日期 教学内容 篮球双手接球 游戏（贴膏药） 教 学 目 标 1．通过练习，让大部分学生了解篮球双手接球的基本技术和方法，体验排球运动的乐趣 2.初步掌握篮球双手胸前传接球的动作技术。使学生明白接球的顺序与方法和传球的路线 3.通过游戏培养学生的团队意识和协作的精神 重点 重点：伸臂、翻腕 难点 难点：球的落点 教学 方法 讲解法、示范法、自练法等。 课序 时间 活动内容 教与学 预计运动负荷 教学组织与要求 次数 强度 时间 一 准 备 部 分 1分钟 课堂常规 1．课堂常规： 体委整队、师生问好、报告人数 2.安排见习生 3．宣布课的内容和任务（图一） 小 1分钟 ********** ********** ********** ********** （图一） ▲ 集合快、静、齐， 听从指挥、刻苦练习、认真思考、细心体会、互相帮助、注意安全 3分钟 慢跑 以一路纵队围篮球场跑2圈 中 2分钟 8分钟 徒手操： （图二） 头部运动 肩部运动 扩胸运动 腰部运动 正压腿 侧压腿 膝关节运动 手腕踝关节 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 4*8 学生以集合形成体操队形向左右散开 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ （图二） 二基本部分 16分钟 贴 膏 药 教法：1.讲解游戏的目的与方法（图三）。2.示范游戏的动作，并强调游戏的安全问题（图四）。3.组织学生练习。游戏目的：调动学生的学习积极性，激发学生的体育运动的兴趣，活跃课堂气氛。游戏方法：全体学生站成单层圆形，选出2人作为领头人，1人逃，1人追，逃者贴到谁，谁就成为新的逃者，逃者不能跑出圆圈2米以外，否则算被抓住。 学法：1.认真老师的讲解，了解游戏的目的与方法2.认真看老师示范的动作3.进行游戏戏 小 6分钟 ********** ********** ▲ （图三） 要求：集合快、静、齐， 组织：全体学生站成单层圆形 要求：游戏中按照规则进行 40分钟 篮球双手胸前接球 教法：1.讲解示范篮球双手胸前接球的动作要领（图五）。2.组织学生原地持球练习（图六）。3.个别同学展示动作，与老师一起点评4.组织学生进行行进间持球练习。 学法：听老师讲解示范，了解篮球双手胸前接球的动作技术，初步建立动作表象2.认真按老师的要求进行原地持球练习。3.认真按老师的要求进行行进间持球练习。a.四人二球绕圈传接球。要求：1）接球的手型要正确。2）传球要注意方向和力量。3）传球速度不要快，球不落地。B. 四人二球绕圈传接球。传球时注意观察同伴是否已经处于接球状态，球不落地。 动作要领：两眼注视来球，两臂迎球伸出，双手五指自然张开，两拇指相对成八字形，其余手指向前伸出，两手成半圆形。当手指触球时，双手将球握住，两臂顺势屈肘后引缓冲来球的力量，两手持球与胸腹之间，成基本站立姿势。 ********** ********** * ▲ ********** （图五）********** * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * （图六） * * * * * * * * （图七） （图八） 三． 结束部分 45分钟 一．整理放松运动 手部放松 腰部放松 腿部放松 二．小结 三．送还器材 四．师生再见 组织全班放松（图八） 4*8 4*8 4*8 组织全班放松（图八） 4*8 4*8 4*8 5分钟 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ （图九） 场地器材 篮球场一个、篮球20个 安全保障 与措施 课前检查场地、器材的安全与标准 练习密度 58% 课后设计 回去多练习深蹲 课后小结 ... ...