课件编号6817892

第二节 克隆技术 学案(含答案)

日期:2024-05-20 科目:生物 类型:初中学案 查看:67次 大小:1609828Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 第二节 克隆技术 【学习目标】 1.说出克隆技术的实质及应用。2.概述克隆羊“多利”的培育过程。 3.分析克隆技术产生的伦理问题。 【学习过程】 一、温故互查 1.生物遗传的控制中心是 。 2.从生殖方式看,植物的扦插、嫁接、压条、组织培养都属于 。 二、设问导读 (一)克隆技术及其应用 阅读课本P115~117的有关内容,思考下列问题: 1.克隆技术的实质: 。 2.克隆技术的类型 (1)植物克隆: 、压条、嫁接、 等。 (2)动物克隆:克隆 “多利 ”、克隆 、克隆 等。 3.阅读相关资料,分析动物克隆的基本过程。 (1)在进行克隆实验时,维尔穆特选用不同品种绵羊的目的是 。 (2)“多莉”的遗传物质与哪只绵羊相同?请说明你的理由。 (3) 与普通绵羊的繁殖相比,“多莉”的诞生有什么特殊之处? 4.克隆技术的应用 (1)快速培育具有优良品质的 和 。 (2)制造基因工程 。 (3)大量繁殖 。 (4)拯救 动物。 合作探究 1.克隆的实质是无性生殖还是有性生殖?克隆技术在植物界是否有应用? 2.克隆过程中为什么常用卵细胞提供细胞质? (二)克隆技术与伦理 阅读课本P117-118的有关内容,思考下列问题: 1.克隆人的可能性:理论上证明是完全 的。 2.克隆人的危害 面临的问题 具体表现 伦理问题 人伦关系 、颠倒 进化问题 单性复制,导致 上退化 技术问题 理论上成熟,但 与理论有差距 3.开发和利用克隆技术应遵守的基本原则: 。 4.对比转基因技术和克隆技术 转基因技术 克隆技术 操作水平 水平 水平 主要过程 基因分离→ →转入→表达 细胞核移植→胚胎移植 结果 生物的某些遗传性状 亲本的性状 三、自主检测 1.(2018?日照)如图所示的模式图能正确表示克隆羊“多利”诞生的技术原理的是(  ) A.A B.B C.C D.D 2.(2018?云南)2017年底,猕猴“中中”、“华华”在中科院诞生,其培育过程如下。这种生物技术是(  ) A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.嫁接技术 3.下列有关克隆人问题的叙述,正确的是( ) A.技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上也是可行的 B.技术上有一定问题,法律、伦理、道德和观念上是可行的 C.技术上是完全可行的,法律、伦理、道德和观念上有一定问题 D.技术上有一定问题,法律、伦理、道德和观念上也有一定问题 4. 转基因产品逐步走出实验室,走向市场。下列有关转基因产品的叙述,正确的是( ) A.转基因食品非常安全,没有任何负面影响 B.转基因食品都会引起中毒或过敏反应 C.转基因产品对人类都有负面影响 D.转基因技术的安全性问题还有待解决 四、巩固训练 5.如图是人们猜想将来会出现的一种奇怪生物。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现 ( ) A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.组织培养技术 6.克隆技术可以用于 ( ) ①拯救濒危动植物 ②生产抗生素 ③生产移植器官 ④培育抗虫棉 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 7.扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上最小的鳄鱼品种之一。它既是古老的,又是现存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。下列各项技术中,能为挽救这类珍稀动植物提供切实可行途径的是 ( ) A.体外受精技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.发酵技术 8.下列利用生物技术培育出的“新生物”中,与其他三项利用的生物技术不同的是 ( ) A.可以合成胰岛素的新品种大肠杆菌 B.巨型小鼠 C.具有抗虫或抗病等特性的棉 D.“多莉”羊 9.(2019·枣庄滕州校级模拟)与“多莉”羊诞生的方式最接近的是 ( ) A.试管婴儿的诞生 B.袁隆平杂交水稻的培育 C.转基因玉米的培育 D.一朵菊花上可以嫁接出五颜六色的花朵 10.杜泊羊以其生长速度快 ... ...

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