课件27张PPT。第二十四讲：把握思维的奥妙高考一轮复习 全国版课标解读 课标对本讲内容的考查如下： 解析客观规律是可以认识和掌握的事例，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。 考查的内容主要可分为以下方向： 1.意识的本质 2.意识的能动作用 3.一切从实际出发，实事求是典例精讲考向一 意识的本质例1：（2018年高考浙江卷27）科学家通过对3000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40%，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证： ①意识是人脑的机能 ②意识活动具有自觉选择性 ③实践具有社会历史性 ④实践锻炼和提高人的认识能力 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 【答案】D 【解法指导】体现类材料分析题，解题的关键在于对材料信息的把握。依据事实逻辑进行判断和选择。材料没有体现意识是人脑的机能，实践锻炼和提高人的认识能力材料没有体现 1.(2018·江苏单科·T25)在今天这样一个工业文明的时代,传统手工艺仍然有其独特的价值,它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力,而且可以强化国人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见( ) A.运动是无条件的、绝对的 B.意识是人脑对客观存在的反映 C.静止是有条件的、相对的 D.意识具有目的性和自觉选择性 【答案】B 表明意识是人脑对客观存在的反映,B正确且符合题意意识的目的性是人们在行动之前确立的争取达到的目标 自觉选择性是指意识在已经存在的事物中作出自觉的选择 题中材料未体现跟踪训练材料没有体现材料没有体现典例精讲考向二 意识的能动作用例2：[2017?天津卷]内蒙古兴隆沟遗址出土的陶人，是目前所知形体最大、形象最逼真、表情最丰富的红山文化整身陶塑人像。专家依据发现陶人的区域、供奉的房间以及服饰佩戴，确定这尊陶人的身份是红山文化晚期的巫者或王者，并将其称为“中华祖神”。这一研究成果反映了( ) A．意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜 B．人可以发挥主观能动性，创造一个理想的事物 C．人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约 D．价值判断与价值选择具有社会历史性和主体差异性 【答案】A 【解法指导】解答此题要深刻把握材料关键信息，准确区分不同意识的能动作用。 说明人的意识活动具有主动创造性，可以揭示历史之谜X,材料不体现材料体现的是人们认识事物， 没有体现创造事物X,材料不体现2.科幻文学的最大魅力不是描写已经发生的事情，也不是描写未来可能发生的事情，而是描写永远不可能发生的事情。科幻文学( ) A．虚构的世界，是现实世界发展的更高阶段 B．拓展人类的想象力，体现了意识活动的创造性 C．任意想象，不符合现实生活，是唯心主义的表现 D．描写永远不可能发生的事情，缺乏社会实践基础 【答案】B 【解析】人的意识具有主观能动性，能够创造出想象的世界，科幻文学正是人类意识活动创造性的表现，故B正确；X,科幻文学是对世界的合理想象，它无论多么奇幻都来源于现实世界X,虚构的世界是主观的，现实世界是客观的，虚构的世界是对现实世界能动的反映，而不是现实世界发展的更高阶段；跟踪训练X,实践决定认识，实践是认识的唯一来源，科幻文学作为人对世界的想象必须以社会实践为基础典例精讲考向三 一切从实际出发、实事求是例3：（2019年全国1卷21）漫画（文字为：书上说摘苹果要用梯子）主要讽刺了 ①不能具体问题具体分析的现象 ②脱离生活实际而拘泥于书本知识的现象 ③否认实践是检验认识的真理性标准的现象 ④书本知识不符合客观实际的现象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解法指导】解答此题要深刻把握材料关键信息。 【 ... ...
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