沪科版2019_2020学年九年级物理全册18.2科学探究：怎样产生感应电流课件(共27张PPT)+精选练习（含解析）

第二节 科学探究 怎样产生感应电流 精选练习 考点一、电磁感应现象 1.(2019·陕西中考) 如图所示的四个装置，下列表述正确的是 A．可用来演示电磁感应现象 B．可用来演示电动机原理 C．可用来演示发电机原理 D．图中S闭合时小磁针的S极被吸引 【答案】D 【解析】A、是演示电流的磁效应的实验装置，故不符合题意；B、是研究电磁感应现象的实验装置，故不符合题意；C、是演示磁场对电流作用的实验装置，故不符合题意；D、S闭合时，根据安培定则可知，螺线管的右端为N极，与小磁针的S极相互吸引，故符合题意。故选D。 2.(2019·威海中考二模)如图所示，在磁场中悬挂一根导体ab，闭合开关，不能使电路里产生电流的做法是　(　　) A.导体ab不动，磁体向右运动 B.磁体不动，导体ab向右运动 C.磁体不动，导体ab竖直向上运动 D.磁体不动，导体ab斜向上运动 【答案】C。 【解析】本题考查了产生感应电流的条件，电路中已组成了闭合回路，则只需判定导体是不是切割磁感线即可。分析:ab虽不动，但由于磁体向右运动，导体也会切割磁感线，A项可产生电流;ab向右运动，导体切割磁感线，B项可产生电流;ab竖直向上运动时，运动方向与磁感线平行，不切割磁感线，C项不能产生感应电流;ab斜向上运动时，导体仍切割磁感线运动，仍能产生感应电流，D对。 3．(2019·无锡模拟)小明在仔细观察如图所示的微型电扇结构之后，设想利用微型电扇和电流表制成简易风速计:当风吹动风扇叶片时，电流表指针偏转，且风速越大，电流表示数也越大，图示实验中，能说明简易风速计工作原理的是　(　　) 【解析】选A。本题考查电磁感应现象的相关知识。A项中，导体ab切割磁感线的速度越大，产生的感应电流越大，电流表的读数越大，与题中所述简易风速计的工作原理相同。 4．(2019·广东一模)如图是探究电磁感应现象的实验装置。保持U形磁铁不动，闭合开关，若金属棒ab竖直向上运动，此时灵敏电流计的指针　　　　　;若金属棒ab水平向左运动，此时灵敏电流计的指针　　　　　。如果保持金属棒ab不动，闭合开关，当U形磁铁水平向右运动时，灵敏电流计的指针　　　　　　　　　。(均选填“偏转”或“不偏转”) 【答案】不偏转　偏转　偏转 【解析】本题考查探究电磁感应的知识。题图中保持U形磁铁不动，磁感线方向向下，金属棒ab竖直向上运动，这种情况不是做切割磁感线运动，电路中不产生感应电流，灵敏电流计的指针不偏转;若金属棒ab水平向左运动时，相对磁场是做切割磁感线运动，产生感应电流，灵敏电流计的指针偏转;如果保持金属棒ab不动，当U形磁铁水平向右运动时，此时金属棒ab相对磁场做切割磁感线运动，产生感应电流，灵敏电流计的指针偏转。 5．（2018·西宁）如图所示是探究“感应电流的大小跟哪些因素有关？”的实验，运用该实验器材证明下列所作的猜测错误的是（　　） A．感应电流的大小与导线运动的方向有关 B．感应电流的方向与导线切割磁感线的方向有关 C．感应电流的大小与切割磁感线的导线条数有关 D．感应电流的大小与导线切割磁感线的速度有关 【答案】A 【解析】解：感应电流的方向与导线切割磁感线的方向有关、与磁场方向有关；感应电流的大小与切割磁感线的导线条数有关、与导线切割磁感线的速度有关．故BCD正确，A错误．故选A． 考点二、动圈式话筒 6．（2019·西宁）如图是动圈式麦克风的结构示意图。当你对着它说话或唱歌时，人声带由于_____而产生的声音，通过_____传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的_____，线圈在运动中能量的转化情况是_____。 【答案】振动 空气 电流 机械能转化为电能 【解析】动圈式话筒的原理是：人说话时，声带振动产生声音，声音通过空气传播到膜片， ... ...