生物：1.3《观察土壤中能水解纤维素的微生物》测试（1）（浙科版选修1）

实验3 观察土壤中能水解纤维素的微生物 一、选择题 1．纤维素酶可以将下列哪种物质分解…………………………………………( ) A．牛肉片 B．鱼片 C．滤纸条 D．塑料条2．在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是……………………………( ) A．分解尿素的细菌 B．硝化细菌 C．分解纤维素的细菌 D．乳酸菌3．本实验关于选择培养目的叙述正确的是……………………………………( ) A．可以增加纤维素分解菌的浓度 B．可以减少纤维素分解菌的浓度 C．所用培养基是固体培养基 D．所用培养基是平板培养基4．下列材料中纤维素含量最高的是……………………………………………( ) A．杨树 B．小麦 C．玉米 D．棉花 5．纤维素酶能够分解……………………………………………………………( ) A．纤维素的微生物 B．淀粉的微生物 C．纤维素 D．淀粉 6．刚果红能与哪项物质形成红色复合物………………………………………( ) A．纤维二糖 B．纤维素 C．葡萄糖 D．麦芽糖 7．寻找纤维素分解菌应到………………………………………………………( ) A．湿润的环境中 B．富含纤维素的环境中 C．富含无机盐的环境中 D．池塘中 8．纤维素分解菌的选择培养基有选择作用，原因在于其含有………………( ) A．NaNO。 B．KCl C．酵母膏 D．纤维素粉 9．下列哪种生物能产生纤维素酶 …………………………………………… ( ) A．纤维素分解菌 B．牛 c．羊 D．兔 10．选择培养时应将锥形瓶固定在……………………………………… ……( ) A．桌子上 B．温箱里 C．窗台上 D．摇床上 11．选择培养的结果：培养液变……………………………………… ………( ) A．清澈 B．浑浊 C．红色 D．产生透明圈 12．刚果红染色时，加入刚果红可在…………………… ……………………( ) ①制备培养基时 ②梯度稀释时 ③倒平板时 ④涂布时 ⑤培养基上长出菌落时 A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤ 13．两种刚果红染色法的结果是…………………………………………… …( ) A．均会出现透明圈 B．均不会出现透明圈 C．方法一出现，方法二不出现 D．方法一不出现，方法二出现 14．培养基能为微生物的生长繁殖提供…………………………………… …( ) A．水 B．碳源 C．氮源 D．水、碳源、氮源和无机盐等营养 15．牛肉膏可以为微生物提供………………………………………… ………( ) A．氮源和维生素 B．氢元素和氧元素 C．碳源、磷酸盐和维生素 D．无机盐 16．下列有关微生物培养的叙述错误的是…………………………… ………( ) A．培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素 B．培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性 C．培养细菌时需将pH调至中性或微碱性 D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件 17．下列几项需要用到灭菌的是…………………………………………………………( ) A．实验操作的空间 B．操作者的衣着和手 C．培养基 D．牛奶 18．下列关于进行微生物实验的叙述错误的是…………………………………………( ) A．在实验室中，切不可吃东西、喝水 B．离开实验室时不一定要洗手 C．进行实验操作前一定要对双手消毒 D．使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌 19． 下列部位中不含有微生物的是…………………………………………… ………( ) A．洗干净的脸上 B．洗完澡后的皮肤 C．刷完牙后的口腔 D．灼烧之后的灭菌环 20．关于牛肉膏蛋白胨固体培养基的配制需要在火焰旁操作的是……………………( ) A．称量 B．灭菌 C．溶化 D．倒平板 21．将配制好的培养基进行灭菌应用……………………………………………………( ) A．灼烧灭菌 B．高压蒸气灭菌 C．干热灭菌 D．煮沸灭菌 22．倒平板时需将培养基冷却至…………………………………………………………( ) A．室温 B．0℃左右 C ... ...