4.2携手促发展 学案

人教版九年级道德与法治下册学案4-2携手促发展 编号：08 班级： 姓名： 第 组 一、【学习目标】 1. 了解新形势下我国积极谋求自身发展的主要措施；理解中国谋求自身发展与促进世界共同发展的关系 2. 能够阐述中国谋求自身发展的相关措施；能够阐述中国谋求自身发展与促进世界共同发展的辩证关系；培养和提升搜集资料、合作探究学习、与人沟通交往的能力 3. 增强为中华民族伟大复兴而努力奋斗的使命感，培养开拓进取的意识 二、【重点难点】 1.重点：促进发展的措施。 2.难点：积极谋求发展的原因。 三、【自主学习·互动展示·当堂反馈】 （一）自主学习环节（课前自主完成，限时10分钟） 【导学1】———阅读教材P46-52页的内容，阅读感知、自主学习，完成下思考题。 1.积极谋求发展的必要性 2．如何促进发展？ 3．新经济增长点的含义： 4.参与全球规则制定对国家发展的重要意义 5.中国如何共享发展机遇？ 6. 中国怎样坚持合作共赢的理念？ 7.中国如何与相关国家和地区开展合作？ 8.中国的发展对世界发展的积极作用 【导学2】———展示质疑，共同提高 请你进一步研读教材，把你的疑惑写在下面，向同学展示质疑，使我们共同提高。 （二）合作探究环节（课中合作完成）--研讨质疑、交流提升 【探究1】 材料一：《中国制造2025》提出，坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，坚持“市场主导、政府引导，立足当前、着眼长远，整体推进、重点突破，自主发展、开放合作”的基本原则，通过“三步走”实现制造强国的战略目标：第一步，到2025年迈入制造强国行列；第二步，到2035年中国制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平；第三步，到新中国成立一百年时，综合实力进入世界制造强国前列。 材料二：2018创交会以“双创新动能，引领新跨越”为主题，聚焦战略性新兴产业。1000多家参展机构，1000多项技术成果，涵盖人工智能、生物医药、新一代信息技术、新材料、军民融合等重要领域，着力展现我国在这些领域中的最新成果和技术。来自美国、韩国等20多个国家和地区的“双创”项目在2018创交会亮相，以“创新”这一世界语言，交流、分享全球“双创”前沿动态，树立和推广自身品牌，打通国际“双创”合作通道。 材料三：近年来，针灸等历史悠久的东方诊疗手段，逐渐在全球范围内获得认同。对中医来说，这些接纳和认可是扩大实践范围的重要一步，对于许多致力于推动中医药“走出去”的传承者和创新者来说，更是意义非凡。随着中医药“一带一路”发展规划的推出和中医药法的施行，中医药产业迎来了更好的政策环境。中国正积极推动中医药标准与国际接轨，成立于2009年的国际标准化组织中医药技术委员会，近年来已正式发布多项中医药国际标准，实现了中医药国际标准的重大突破。 思考：分析上述材料，分别说明我国应如何促进发展。 【探究2】 阅读教材“探究与分享”，了解亚投行有关情况。 思考：(1)中国为什么倡议成立亚洲基础设施投资银行？ (2)亚投行的成立与运行，会给世界带来怎样的影响？ 【探究3】 阅读教材“探究与分享”。 思考：(1)“一带一路”连接了哪些国家与地区？ (2)在“一带一路”倡议中，中国的发展与世界的发展是怎样的关系？ （三）检测反馈环节-- 成功体验、过关检测 1、当今世界,科学技术日新月异，全球竞争不断升级。面对这种情况，我国需要（ ） ①把握世界的发展趋势 ②积极谋求自身发展 ③大力发展核心技术，提高国际竞争力 ④必须和其他国家分出高低 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2、党的十九大报告强调,坚定不移贯彻新发展理念，坚决端正发展观念、转变发展方式，发展质量和效益不断提升。下列有利于提升发展质量的有（ ） ①实施创新驱动发展战略,不断提高质量效益 ... ...